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- 2023-08-25 发布于安徽
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第
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统编版高中语文必修下册第二单元教学设计
第一课时
戏如人生 人生如戏
《窦娥冤》《雷雨》《哈姆莱特》联读
一、情境导入:
生活中正在发生的,故事里曾经讲述的,喜怒哀乐,聚散离合,酸甜苦辣,阴晴圆缺,一旦登上舞台,便流淌成有声有色的历史,演绎出光怪陆离的人生。演悲欢离合,当代岂无前代事;观抑扬褒贬,座中常有剧中人。
本单元选取了不同时期、不同国别的作品,剧作家借助剧中人物这个载体来关照现实,阅读这些经典,我们看到窦娥的不幸,心怀悲悯;看到雷雨的丑陋,坚守良知;看到世间的百态,关照众生。
今天让我们一起走进“戏如人生,人生如戏”戏剧单元,去感受经典。
二、学习活动
结合资料,掌握戏剧相关常识。
(本单元三部作品属于不同的戏剧类型,窦娥冤属于元杂剧,雷雨属于中国近代话剧,而哈姆莱特属于西方戏剧,每种戏剧类型都有特有的形式。)
要求:1.请同学们查阅课外资料为这三种戏剧类型制作学习卡片。
2.以小组为单位展示学习成果。
预设: 元杂剧 发展、结构、剧本构成、优秀作家及作品……
中国近代话剧发展历程、戏剧种类……
西方戏剧起源、古希腊悲剧……
三、教师补充
(一)元杂剧常识介绍
元杂剧是中国戏曲艺术发展成熟的标志。打开课本,圈一圈找一找。
1.结构:
四折一楔子是元杂剧最常见的剧本结构形式,合为一本。四折一般正好对应整
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