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地理
第二讲资源问题与资源的利用和保护
课标解读
课程标准:举例说明主要的资源问题及其产生的原因。举例说明非
可再生资源耗竭对人类活动的影响,并说出人类采取的相应措施。根据
有关资料,说出非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施。结合
实例,说明人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护、合理
利用的成功经验。
能力层次:了解资源问题及其产生的原因;掌握人类对可再生资源
不合理利用造成的问题,以及保护、合理利用的成功经验。
常见题型:综合题为主
重点难点:资源问题及其产生的原因;人类对可再生资源不合理利
用造成的问题,以及保护、合理利用的成功经验。
知识精讲
、我国的主要资源问题
资源问题
表现
原因
水资源水资源短缺危及衣业、工业生产
基本因素—人口的迅速增加和经济
问题与生活,并导致生态环境恶化
的加速发展
客观因素——水资源的时空分布不均
土地资源人均农、林、牧用地日益减少,
人口增长,不合理开发导致水土流失
问题耕地资源短缺,土地退化。
土地荒漠化、土壤次生盐渍化、
潜育化及环境污染等。
矿产资源人均拥有量少,后备资源不足,人口增长,矿产资源浪费严重,
问题
部分矿产面临枯竭。
不合理开发导致矿区环境破坏。
二、可再生资源的合理利用与保护
1淡水资源短缺问题及解决对策
(1)短缺原因
水资源总量丰富,可利用有限
然原因
水资源时间和空间分布不均
工农业发展,生活水平提高
用水量不断增加
人为原因水资源利用率低、浪费严重
水污染严重导致水质型缺水
(2)解决措施
措施
目的
修筑水库
调节水资源的季节分配
开渠引水
解决水资源空间分布不均
合理开发与提取地下水防止过度开采地下水造成地表下陷
开源
废水处理再利用
提高水资源的重复利用率
海水淡化
解决沿海城市淡水不足
人工降雨
增加降水量
措施
目的
推行生态衣业,提高灌溉效率
推行清洁生产,提高水的利用率;提倡节约用水,提高
倡导公民遵守《水法》,保护水水的利用率。
资源;提高全社会的水忧患意识
节流
节约用水。
要在最大限度减少排污量的基础加强对污水的处理和
上,建立健全城市污水管道网。
利用
2耕地资源的合理利用与保护
(1)我国耕地资源的现状及解决措施
耕地不足,中国依靠86%的耕地养活了世界2的人口
人口增加,加剧耕地资源的短缺。
现状
非农业用地增加,导致耕地面积减少。
耕地资源的不合理利用,导致耕地面积减少
或耕地质量下降。
耕地质量低,中、低产田比重大。
实行耕地
总量不减
依《土地管理法》确保耕地总量不减少
少措施
非农业建
可以利用荒地的,不得占用耕地
措|提高士设必须节[可以利用劣地的,不得占用好地
地利用率约用地
禁止闲置、荒芜耕地
鼓励合理开发尚未开发利用的土地
提高耕地进行土地利用规划,改善农业生态条件和生态环境
质改良土壤,提高淝力,防治士地污染,防治土地退化
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