4.选举产生班委会第二课时教案教学文案.docx

道德与法治五年级上册 4选举产生班委会第二课时教学设计 课题 选举产生班委会 第二课时 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 五上 学习 目标 1?树立责任意识和班级观念，主动承担班级责任。 能够以公平，客观的标准选出自己心目中的班干部。 了解民主选举的程序，珍惜自己投票权，公平公正的选出合适的班委。 重点 了解民主选举的程序，积极参加与竞选珍惜自己投票权。 能够以公平、客观的标 准选出自己心目中的班干部。 难点 树立责任意识和班级观念，主动承担班级责任。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 视频里选举班干部的方式是什么？ 视频中的同学，他拉票的方式对吗？为什 么？ 如果是你们班级，你们会用什么方式去进行 选举呢？ 观看视频 小组讨论 观看视频，提 出问题，导入 新课。 讲授新课 班委选举有程序 班委会一般由民主选举产生。班级民主选 举的方式多种多样，可根据不同情况 选择适 合的选举方式。 一、活动园1 五（1）班同学在调查中发现，不同学 校、不同班级的班委产生方式并不一样。 请你 参与他们的调查吧！ 班主任指定； 同学们投票选举； 班主任指定再由同学们投票选举； 轮流做班委。 问题：你还知道哪些选举方式呢？ 针对调查结果，同学们表达了不同的观 活动园1 选举的 方式 由视频导 入话题  点。你赞成哪种观点？说说自己的理由。 我不想当班委； 我赞同民主选