2020级人教版初中九年级上册化学第六单元《碳和碳的氧化物》单元测试卷.docxVIP

第六单元《碳和碳的氧化物》单元测试卷 一、单选题(共15小题) 1.甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时，无论选择什么药品，他们都能选用的装置是（ ） A． A B． B C． C D． D 2.金刚石和石墨的物理性质有很大差异，其原因是（ ） A． 构成它们的原子大小不同 B． 构成它们的原子数目不同 C． 金刚石、石墨由不同种原子构成 D． 金刚石、石墨里原子的排列方式不同 3.为了区分O2和CO2两种气体，下列说法中不可行的是（　　） A． 将燃着的木条分别伸入盛满上述两种气体的集气瓶中 B． 观察两种气体的颜色 C． 将两种气体分别通入紫色石蕊溶液中 D． 用软质塑料瓶分别盛满上述两种气体，各倒入相同体积的水，盖紧瓶盖，振荡 4.如图所示I～IV装置，可供实验室制取有关气体时选用。 下列有关说法正确的是（ ） A． 实验室制取二氧化碳可选用II、III装置 B． 实验室用固体锌粒和稀硫酸常温下反应制取氢气时可选用I、IV装置，气体从b管口通入 C． 实验室用氯酸钾制取氧气可选用I、IV装置，气体从b管口通入 D． 实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可选用II、III装置 5.常温下，氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体，密度比空气小，易溶于水。实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取。则下列说法正确的是（ ） A． 可用向下排空气法收集到氨气 B． 氨气可用排水法收集 C． 多余的氨气可排放到大气中 D． 实验室制氨气的发生装置与双氧水制氧气相同 6.关于C、CO、CO2三种物质，有下列说法： ①三种物质都含有碳元素，都具有还原性 ②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体 ③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨 ④CO2能产生温室效应，CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒 ⑤CO2可用来灭火，CO可用作燃料 上述说法中正确的是（ ） A． ①②③ B． ②③④ C． ②④⑤ D． ①③⑤ 7.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列叙述不正确的是 （ ） A． 都是黑色固体 B． C60分子形似足球 C． 碳原子的排列方式不同 D． 金刚石是自然界最硬的物质 8.单层石墨称为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料。下列关于石墨烯的叙述中正确的是（ ） A． 石墨烯的化学式为C　　 B． 石墨烯的硬度小于金刚石　　 C． 石墨烯属于化合物　　 D． 石墨烯中碳元素的化合价为＋４ 9.符合下图装置设计意图的有（ ） ①说明CO具有还原性 ②既说明CO具有可燃性，又充分地利用了能源 ③说明CO得氧后的产物是CO2 ④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染 A． ①② B． ②④ C． ②③④ D． ①②③④ 10.在实验室中制取二氧化碳。下列有关该实验的说法中，正确的是（ ） A． 用排水法收集二氧化碳气体 B． 先往试管中放入石灰石，再滴入稀硫酸 C． 将燃烧的木条伸入集气瓶中，检验二氧化碳是否集满 D． 将集满二氧化碳的集气瓶盖上玻璃片，正放在桌上 11.下列关于碳和碳的氧化物知识网络图（图中“→”表示转化关系，“…”表示相互能反应）说法错误的是（　　） A． “C…CO2”的反应是放热反应 B． “CO→CO2”的反应类型为置换反应 C． “CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳 D． “CO2?H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证 12.某同学对实验室制取氧气和二氧化碳的方法做了比较，并得出以下结论，其中错误的是（ ） A． 选用的发生装置可能相同 B． 收集方法可能相同 C． 反应类型可能相同 D． 检验方法一定不同 13.如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是（ ） A． 这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2 B． 这四种物质的物理性质有较大差异的原因是构成这四种物质的原子种类不同 C． 常温下C60和碳纳米管的化学性质很活泼 D． 这四种物质原子构成不同，所以化学性质也不同 14.在实验室制取二氧化碳。下列有关该实验的说法中，正确的是（ ） A． 用澄清的石灰水检验产物是否是二氧化碳 B． 用排水法收集一瓶二氧化碳 C． 将燃烧的木条伸入集气瓶中，检验二氧化碳是否集满 D． 先往试管内放入石灰石，再滴入稀硫酸 15.两份质量相等的碳，一份与足量的氧气完全反应生成二氧化碳，另一份与氧气反应全部生成一氧化碳，则前者与后者消耗的氧气的质量比为（ ） A． 3:4 B． 3:8 C． 2:1 D． 1:2 二、填空题(共3小题)