江苏专用2013高考数学总复习 第八篇第51讲 立体几何中的向量方法2 求空间角与距离课件 理 苏教版.ppt

求二面角最常用的方法就是分别求出二面角的两个 面所在平面的法向量，然后通过两个平面的法向量的夹角得到 二面角的大小，但要注意结合实际图形判断所求角是锐角还是 钝角． 【训练 3 】 (2011· 南京模拟 ) 如图，在四棱锥 O - ABCD 中，底面 ABCD 是边长为 1 的菱形，∠ ABC ＝ 45° ， OA ⊥底面 ABCD ， OA ＝ 2 ， M 为 OA 的中点．求： (1) 异面直线 AB 与 MD 所成角的大小； (2) 平面 OAB 与平面 OCD 所成二面角的余弦值． 解 作 AP ⊥ CD 于点 P ，分别以 AB ， AP ， AO 所在直线为 x ， y ， z 轴建立坐标系 A xyz ，则 A (0,0,0) ， B (1,0,0) ， P ? ? ? ? ? ? ? ? 0 ， 2 2 ， 0 ， D ? ? ? ? ? ? ? ? － 2 2 ， 2 2 ， 0 ， O (0,0,2) ， M (0,0,1) ． (1) AB → ＝ (1,0,0) ， MD → ＝ ? ? ? ? ? ? ? ? － 2 2 ， 2 2 ，－ 1 ，则 cos 〈 AB → ， MD → 〉 ＝－ 1 2 . 故 AB 与 MD 所成角为 π 3 . (2) OP → ＝ ? ? ? ? ? ? ? ? 0 ， 2 2 ，－ 2 ， OD → ＝ ? ? ? ? ? ? ? ? － 2 2 ， 2 2 ，－ 2 ， 设平面 OCD 的法向量 n ＝ ( x ， y ， z ) ， 则 n · OP → ＝ 0 ， n · OD → ＝ 0 ， 即 ? ? ? ? ? ? ? 2 2 y － 2 z ＝ 0 ， － 2 2 x ＋ 2 2 y － 2 z ＝ 0. 取 z ＝ 2 ，则 n ＝ (0,4 ， 2) ． 同理得平面 OAB 的一个法向量为 m ＝ (0,1,0) ， cos 〈 n ， m 〉＝ 2 2 3 . 故平面 OAB 与平面 OCD 所成二面角的平面角的余弦值为 2 2 3 . 考向四 求空间距离 【例 4 】 ? 在三棱锥 S - ABC 中，△ ABC 是边长为 4 的正三角形， 平面 SAC ⊥平面 ABC ， SA ＝ SC ＝ 2 3 ， M 、 N 分别为 AB 、 SB 的中点，如图所示．求点 B 到平面 CMN 的距离． [ 审题视点 ] 由平面 SAC ⊥平面 ABC ， SA ＝ SC ， BA ＝ BC ，可知 本题可以取 AC 中点 O 为坐标原点，分别以 OA ， OB ， OS 所在 直线为 x 轴， y 轴， z 轴建立空间直角坐标系，用向量法求解． 解 取 AC 的中点 O ，连结 OS 、 OB . ∵ SA ＝ SC ， AB ＝ BC ， ∴ AC ⊥ SO ， AC ⊥ BO . ∵平面 SAC ⊥平面 ABC ， 平面 SAC ∩平面 ABC ＝ AC ， ∴ SO ⊥平面 ABC ， 又∵ BO ? 平面 ABC ，∴ SO ⊥ BO . 如图所示，建立空间直角坐标系 Oxyz ， 则 B (0,2 3 ， 0) ， C ( － 2,0,0) ， S (0,0,2 2) ， M (1 ， 3 ， 0) ， N (0 ， 3 ， 2) ． ∴ CM → ＝ (3 ， 3 ， 0) ， M N → ＝ ( － 1,0 ， 2) ， M B → ＝ ( － 1 ， 3 ， 0) ． 设 n ＝ ( x ， y ， z ) 为平面 CMN 的一个法向量， 则 ? ? ? ? ? CM → · n ＝ 3 x ＋ 3 y ＝ 0 M N → · n ＝－ x ＋ 2 z ＝ 0 ，取 z ＝ 1 ， 则 x ＝ 2 ， y ＝－ 6 ，∴ n ＝ ( 2 ，－ 6 ， 1) ． ∴点 B 到平面 CMN 的距离 d ＝ | n · M B → | | n | ＝ 4 2 3 . 点到平面的距离，利用向量法求解比较简单，它的 理论基础仍出于几何法．如本题，事实上，作 BH ⊥平面 CMN 于 H . 由 B H → ＝ BM → ＋ M H → 及 B H → · n ＝ n · BM → ， ∴ | B H → · n | ＝ | n · BM → | ＝ | B H → |· | n | ， ∴ | B H → | ＝ | n · BM → | | n | ，即 d ＝ | n · BM → | | n | . 第 51 讲 立体几