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- 2020-09-17 发布于福建
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但热烈祝贺襄阳市第三期农村中小学三
现代远程教育资源应用培训研讨班圆满成功!
热烈欢迎各位领导、专家和同仁莅临
我校指导工作!
三角
城城关中心学校:周老师
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动动手,动动脑
如图,把一张长方形纸片按图中虚线
对折,并剪去阴影部分,再把它展开,
得到的△ABC有什么特点?
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思考:
把剪出的等腰三角形AB沿折痕AD对折
找出其中重合的线段和角,填入下表
A翻转
重合的线段重合的角
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思考:
把剪出的等腰三角形AB沿折痕AD对折
找出其中重合的线段和角,填入下表
重合的线段重合的角
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思考:
把剪出的等腰三角形AB沿折痕AD对折
找出其中重合的线段和角,填入下表
重合的线段重合的角
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思考:
把剪出的等腰三角形ABC沿折痕A对折
找出其中重合的线段和角,填入下表
重合的线段重合的角
AB=AG∠B=∠G
BD=CD|∠BAD=∠cAD
AD=AD|∠ADB=∠ADG
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