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三位数的加法（竖式计算） 新授课 1课 时 【教学目标】 ［知识与技能］ 掌握三位数加法的竖式计算方法，并迁移到多位数竖式的加法计算中。 ［过程与方法］ 1、 将两位数加法竖式计算方法迁移到三位数加法竖式上来， 培养学生的迁移能力。 2、 让学生自主探索计算方法，体验知识的形成过程。 ［情感态度与价值观］ 提高学生的评价能力和知识运用能力。 【教学重点】 三位数加法的竖式计算。 【教学难点】 两位数竖式计算迁移到三位数竖式计算。 【教学准备】 多媒体课件 【教学过程】 教学内容 教学活动过程 设计意图 一、 创设情境，引入 新课 二、 独立尝试，合作 探究 一）学习两位数加 两位数的竖式计算