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温州翔宇中学历史与社会·思想品德导学案系列 编制人:涂建波 审核人:周金星
《历史与社会》测试案1:20世纪初的世界与中国
学生姓名: 班级:初三( )班 分值:50分 评价:
【目标要求】
考点26:简述辛亥革命的重要事件和人物,理解辛亥革命的历史意义(b)
【基础检验】(基础知识填空,每空1分,共计24分。)
革命背景:列强政治上控制清政府,经济上加紧对中国掠夺,民族危机空前严重。
革命背景:列强政治上控制清政府,经济上加紧对中国掠夺,民族危机空前严重。
阶级基础:民族资产阶级的成长壮大。
阶级基础:民族资产阶级的成长壮大。
革命条件思想基础:知识分子以上海和日本东京为中心,积极宣传革命思想。
革命条件
思想基础:知识分子以上海和日本东京为中心,积极宣传革命思想。
辛 亥
辛 亥 革 命
①1894年孙中山成立 (革命团体),提出“振兴中华”口号。
组织基础:②
组织基础:
②1905年孙中山在日本东京创建全国性的统一革命组织 ,提出 的革命纲领。
指导思想:三民主义(即
指导思想:三民主义(即 、 、 )
开始标志:
开始标志: 年10月10日,以 为标志的资产阶级革命称为“辛亥革命”。
革命进程:
革命进程:武汉三镇相继光复,起义军成立湖北军政府→全国十几个省宣布脱离清政府独立,
清政府统治迅速土崩瓦解。
革命高潮:
革命高潮: 年1月1日,中国历史上第一个 政府——中华民国临时政府在南京
宣告成立, 当选为中华民国临时大总统。
革命成果:①
革命成果:①颁布具有宪法性质的《 》,还颁布一系列政治法令、财政金融
政策以及发展文化、教育的举措。 ② 年2月,清帝溥仪退位,清王朝覆灭。
革命结局:
革命结局:1912年3月, 在北京就任临时大总统,辛亥革命成果被窃取。
①政治:辛亥革命推翻了
①政治:辛亥革命推翻了 ,结束了
,建立了亚洲第一个共和制国家——中华民国。
②思想:辛亥革命极大地推动了中华民族的 ,打开了
的闸门,为 探索了道路。
③民族观念:辛亥革命充分体现了 的思想,促成了
的初步形成。
积极影响
积极影响
革命影响
革命影响
①政治:辛亥革命后,中国 的社会性质
①政治:辛亥革命后,中国 的社会性质没有改变;
②思想:辛亥革命后,多数国人的 没有根本改变, 思想仍根深蒂固。
消极影响
【能力提升】(要求:字迹书写工整,答题规范,卷面整洁,共8分。)
20世纪前期,中国近代史发展揭开了崭新的一页。阅读材料,回答问题。
材料一:九十年来,人们一直没有忘记黄鹤楼畔响起的炮声,以及它所引发的中华大地的变化。……这次革命的目标是:民族独立、人民民主和普遍富裕。这次革命的成果是:皇冠落地,中国历史从帝制走向共和。 ——杨天石《从帝制走向共和》
材料二:翻开1912年的北京报纸,你会发现,在革命前对老百姓“子民”“蚁民”“贱民”的称呼,在革命后被“国民”“公民”等词语代替。
(1)材料一中的“黄鹤楼畔响起的炮声”具体是指哪一历史事件?(2分)
(2)从材料一、材料二中分别可以看出“这次革命”对当时中国社会有何影响?(6分)
【中考前沿】(直击中考,挑战自我,做一个有进取心的人,共18分。)
1.【2016年温州·18·2分】“‘民国’之取代自秦以来两千多年的‘帝国’,是一种前无古人的变化。”导致这一变化的历史事件是…………………………………………( )
A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. “五四”运动
2.【2015年温州·19·2分】“自有民国,八年以来,未见真民意、真民权,有之,自学生此举始耳。”康有为称赞的“学生此举”指的是
A. 公车上书 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. 一二·九运动
3.民国时期,新式邮政业得到发展。下列与右图邮票发行同年发生的历史事
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