敕勒歌同步练习.doc

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二年级上册教育部组织编写畅言教育敕勒歌同步练习基础知识达标给下列加点的字注音或根据拼音写汉字庐见牛羊天似笼盖根据解释写出相应的语句游牧人住的圆顶毡帐形状像蒙古包青色辽阔深远同现呈现品味下列语句天似穹庐笼盖四野风吹草低见牛羊请写出含有见字的成语看谁写得最多答请想象一下敕勒歌所描绘的画面并用自己的话把这个画面描绘下来答服务教育用心用情二年级上册畅言教育教育部组织编写请谈谈你对敕勒歌所展现的境界和语言特点的认识答敕勒歌诗中没有直接写人但我们却可以感觉得到草原的主人你从诗中感受到这里生活着的是怎样的人答

二年级(上册) 教育部组织编写畅言教育 《敕勒歌》同步练习 ◆ 基础知识达标 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 chìlè( ) qiónɡ( )庐 见( )牛羊 天似 ( ) 笼( ) 盖 2.根据解释写出相应的语句。 (1)游牧人住的圆顶毡帐,形状像蒙古包。( ) (2)青色。( ) (3)辽阔,

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