第四课走进博物馆 4.ppt

高中美术鉴赏第三单元 审美变化中的自我 授课：张惠香 平罗县回民高级中学 第十四课 走进博物馆 第十四课 走进博物馆 —— 博物馆与美术作品 1. 理解博物馆的功能，尤其是博物馆在保护人类的历史、文化与 艺术遗产方面所具有的独特价值。 2. 学会利用博物馆来获取知识。 3. 了解中国博物馆事业发展的概况。 导 学 第十四课 走进博物馆 —— 博物馆与美术作品 青釉仰覆莲花尊 （北朝） 如果我们想观看这些作 品，可以到什么地方去？ 人类文化与艺术的见证 三彩其骆驼俑 （唐） 第十四课 走进博物馆 —— 博物馆与美术作品 刻花牡丹纹瓶 （北宋） 中国瓷器的发展经历了 多个高峰，唐三彩集商代至 唐代制瓷技术革新之大成； 以越州窑、耀州窑为代表的 青瓷在宋代不论是色调孩子 胎制均达到顶峰；制元末到 明代中期，又进入一个新的 发展期，景泰蓝使中国的陶 瓷艺术达到出神入化的境界。 以上瓷器珍品均收藏在故宫 博物院。 介绍 第十四课 走进博物馆 —— 博物馆与美术作品 釉里红玉壶春瓶 （元） 五彩花纹瓶尊 （清） 第十四课 走进博物馆 —— 博物馆与美术作品 青花枇杷绶带鸟纹盘 （明） 第十四课 走进博物馆 —— 博物馆与美术作品 故宫陶瓷馆一角 第十四课 走进博物馆 —— 博物馆与美术作品 博物馆中这么多精彩的 作品，我们怎样才能更有 效的利用它们呢？ 思考 学生们在博物馆中学习、交流 第十四课 走进博物馆 —— 博物馆与美术作品 美术爱好者在博物馆参观、临摹 第十四课 走进博物馆 —— 博物馆与美术作品 鸭头丸帖 王献之 第十四课 走进博物馆 —— 博物馆与美术作品 凡 . 高美术馆 （荷兰阿姆斯特丹市） 藏有凡 . 高的油画 200 余幅、素描 550 件 和 700 多封书信。其中 作于 1889 年的《向日 葵》是该馆镇馆之宝。 凡游历阿姆斯特丹的人 大多会参观这座美术馆， 宾得到很大的乐趣。可 见凡 . 高的作品在全世 界享有极高的声望。 在时空与文明中穿梭 第十四课 走进博物馆 —— 博物馆与美术作品 凡 . 高美术馆 （荷兰阿姆斯特丹市） 第十四课 走进博物馆 —— 博物馆与美术作品 向日葵 梵高美术馆藏 第十四课 走进博物馆 —— 博物馆与美术作品 大都会博物馆 （美国纽约市） 藏品多达 200 万件 以上的大都会博物馆， 其规模之大堪称世界之 冠。在这里，可以阅读 一步世界文化艺术史籍 一样一览史前时期到现 代数千年的人类文化进 程。 在时空与文明中穿梭 第十四课 走进博物馆 —— 博物馆与美术作品 卢浮宫 （法国巴黎市） 在这里可以欣赏 到世界上最宝贵的珍品， 藏品超过 40 万件，如 步行逐一观赏，则路程 全长在 60 千米以上， 当然是一部壮观的欧洲 艺术史也一览无遗。陈 列方式分为古代东方艺 术、古埃及艺术、罗马 艺术、绘画、素描、雕 塑、工艺灯 7 个门类。 在时空与文明中穿梭 第十四课 走进博物馆 —— 博物馆与美术作品 萨莫色雷斯的胜利女神 米洛的维纳斯 第十四课 走进博物馆 —— 博物馆与美术作品 被缚的奴隶 米开朗基罗作品 自由引导人民 法国 德拉克罗瓦 第十四课 走进博物馆 —— 博物馆与美术作品 中国国家博物馆 中国国家博物 馆拥有藏品 35 万件， 种类保罗万象，既 是一处研究中国历 史的绝佳场所，又 是建国以来考古成 果荟萃的宝库。 蓬勃发展的中国博物馆事业 第十四课 走进博物馆 —— 博物馆与美术作品 中国美术馆是中国唯一的国家级美术馆，主要研究手机、整理、保障、 陈列、展览、研究“五四运动”以来中国近现代美术。 第十四课 走进博物馆 —— 博物馆与美术作品 徐悲鸿纪念馆主要陈列徐氏生前的居室及大量画作 第十四课 走进博物馆 —— 博物馆与美术作品 田横五百士 （油画） （现代） 学悲鸿