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小学语文优质说课稿精选 小学语文二年级说课设计——《台湾的蝴蝶谷》说课设计 《台湾的蝴蝶谷》 是苏教版小学语文第四册中的一篇优美的写景散文。 对于这篇课文 的内容， 我是这样理解的： 本文以形象生动的语言， 描绘了台湾的蝴蝶谷每年春季瑰丽而壮 观的奇异景色。 全文共 4 个自然段。 第一自然段写祖国的宝岛台湾是蝴蝶生长的好地方。 第 二自然写“蝴蝶谷” 名称的由来。第三自然段具体形象地描写了蝴蝶谷的迷人景象。第四自 然段写蝴蝶谷吸引了大批中外游客。 全文语言优美，富有韵律；还具有较强的画面感， 给人 以身临其境之感。 根据苏教版教材的编写特点， 结合课改的新理念以及学生学习的需要， 我从知识 与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标出发把本课的教学目标设定为： 1、知识目标： 运用多种识字方法认识 12 个生字， 会写 8 个生字，认识 1 个偏旁， 理解由生字组成的词语。 2、能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 3、情感目标：凭借课文内容，想象蝴蝶谷迷人的景象，激发学生对祖国宝岛台湾的热爱之情。 为了更好地完成教学目标，我设计了本课的教学重点为；凭借具体的语言材料，感受蝴碟谷景象的迷人。难点为：理解“有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就 像谁在空中撒了一把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。 ”这句话，感受蝴蝶飞舞时的壮观与优美。 所以，我在教