对主题视听表达.ppt

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第二章视听思维与语言 广播电视节目编导 授课人—王展 对主题的视听表达 电视节目中的视听元素可分为人物 元素、事物元素、动作元素、时间元素、 空间元素和声音元素 那么,确定了电视节目的主题后, 怎样运用各种视听元素来表达主题呢? 《饥饿的苏丹》——凯文凯特 1994年普利策新闻奖获奖 “画面将我们引向情感,又从情感 引向思想” 爱森斯坦 (影视中的画面包含着声音元素) 视听元素的符号性 人们会问:那电影又如何能表达各种笼统而抽象的思 想?首先这是因为电影画面多少是象征性的。某人出现在银 幕上可以轻易的代表全人类。其次,也是主要的一点,就是 这种普遍化又是观众的意识形成的。” 马尔塞.马尔丹 客观现实生活中的人物、事物等一旦成为视 听语言的构成元素—影像(视听元素),就具 有了象征意义,或者具有了符号性 根据符号学的理解,一般的表意符号通 常有两个层面的意义: 是标记的形式(能指)如语音 文字、代码等等,它是一种指代的符号 二是指示的意义(所指),它是被 指代的实物。 书shu 节目编导教程 “语言系统的威力在于所指与能指之间 的巨大差别,而电影的威力却在于没有这种 差别 因为“在电影里,能指与所指几乎是 致的:电影的符号是一个短路的符号。” “短路的符号”形象地点明了视听元素 作为符号的特殊性——能指与所指的合一。 这种能指和所指合一的视听符号兼具直接和 含蓄两种意指作用。 直接意指强调的是影像所再现的实物的 直接意义,也就是“被再现的叙事情景”。 含蓄意指强调的是影像所再现的实物的 含蓄意义,也就是“被表现的美学境界”。 (含蓄意指的产生往往来源于人的观念经验 社会语境以及相关性、类似性原则。) 二视听元素的组合 让我们进行一个视听表意创作的试验 分析以下图片中的视听元素表达的含义。

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