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人教版八年级上册物理教学课件-5.2生活中的透镜 (2).pptVIP

人教版八年级上册物理教学课件-5.2生活中的透镜 (2).ppt

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演示2:凸透镜成实像 光 光屏能承接到所成的像,物和实像在凸透镜两侧。 四.实像和虚像 演示3:凸透镜成虚像 光屏不能承接到所成的像,物和虚像在凸透镜同侧。 实像和虚像 实像:是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上. 例如: 虚像:是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上. 例如: 平面镜成像 放大镜的像 A B A’ B’ A B A‘ B‘ 小孔成像. 照相机的像 投影仪的像 “眼睛受骗” 实像: 实像和虚像的区别: 1.实像能呈现在光屏 虚像: 2.物体和像分别在凸透镜的两侧 1.虚像不能呈现在光屏 2.物体和像在凸透镜的同侧 3.真实光线会聚的像 3.真实光线的反向延长线会聚的像 1、照相机:物体离镜头比较远, 像是缩小、倒立的实像。 2、投影仪:物体离镜头比较近, 像是放大、倒立的实像。 3、放大镜:物体离镜头很近, 像是放大、正立的虚像。 4、实像和虚像。 五.课堂小结: 练习: ( D ) ( B ) 1.下列不是透镜在生活中的应用的是: A.照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜 3.现在市场上出售的“人参酒”在酒瓶中浸着一支人参,你所看到人参应该是: A.人参的实物 B.等大的像 C.放大的虚像 D.缩小的实像 2.物体通过下列光学器件可以成放大的实像的是: A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.平面镜 ( C ) 初中物理课堂教学精品资料设计 初中物理课堂教学精品资料设计 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学

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