【人教部编版】2019年秋二年级上册语文：第三单元教学初探_教案.pdfVIP

第三单元 单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题： 本单元课文主要是围绕“儿童生活”这个专题进行安排的。主要由《曹冲称 象》、《玲玲的画》、《一封信》和《妈妈睡了》4篇课文组成。引导学生把握课文 的主要内容，体会人间真情，学会独立、坚强、乐观地处理身边的事情。 2. 本单元重点： （1）针对问题，引导学生讨论自己的想法。例如，《玲玲的画》，针对爸爸 的话“只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事”，谈谈自己的理解；学习了《一封 信》，谈谈“露西前后写了两封信，你最喜欢哪一封信？” （2）抓住关键词句理解课文，是阅读学习的重要方法。这是锻炼学生从文 中提取重要信息，从而把握文章中心的方法。比如，《妈妈睡了》，抓住妈妈睡觉 的样子“真美丽、好温柔、好累”，表达孩子对妈妈的关爱。 二、单元教学要点和课时安排 内容 教学要点 课时 教学建议 4 曹冲称 本课讲述了曹冲小时候称 1.多元认字。 象 象的故事，重点是说清曹 2 2.借助课后题的排序，说说曹冲 冲称象的过程，并说出曹 称象的过程。 冲的方法好在哪里。 5玲玲的画 本课介绍了玲玲把画弄脏 1.鼓励学生多种方法识字。 的地方补画一笔，变得更 2.能够抓住关键词讲述故事。 好了的故事，重点是了解 2 课文内容，讲述故事。 本文写了露西给在国外的 1.鼓励学生多元认字。 爸爸写信的故事。重点是 2.通过对比、圈画的方法，说清 6 一封信 通过对比，说说自己喜欢 2 自己喜欢哪一封信，说清理由。 哪一份信，并说说理由。 7 妈妈睡 本文讲述了妈妈睡觉时的 1.多元认字，指导写字。 了 样子。重点是能够体会妈 2.借助关键词句、课文插图体会 妈与孩子间的美好的爱。 妈妈与孩子间的爱。 2 口 语 本口语交际是以“做手工” 1.能按照顺序说话，说清主要意 交际：做手 为交际内容。重点是能够 思。2.专心听，静心听，记住主 工 按照顺序说话，说清楚过 1 要信息。 程；学会听，记住主要信 息。 语 文 “识字加油站”描述的是 “识字加油站”把联系生活和 园地三 9 个表示课 外活动的短 想象画面结合起来，了解词语 语，重点是让学生认识11 意思，认识生字。 个字，了解词组的结构特 “字词句运用”一是先弄清同 点。 4 音字的意思再辨析；二是先弄 “字词句运用”一是辨析 清句式的用法，再联系生活利 4 组同音字，二是学习并 用句式说话