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导读孔子应该说是中国儒派的创始人了,他的《论语》记录了他的一些值得
我们学习和借鉴的言论,大多关于学习,最适合我们小学生阅读。下面是整理的
《论语》读后感,欢迎阅读!
篇一《论语》读后感
孔子,春秋战国时期之文人,其作《论语》流芳百世,流传至今,几乎无人
不知,无鬼不晓。
《论语》,封面精致,外壳鹅黄,厚厚的,正上方用宋体写着“论语”二字,
下面写着“孔子的智慧”几个字,并配有一幅山水画,让人一眼就喜欢上了这本
书。翻开书页,一股油墨香味扑鼻而来,啊!这本书我已经心仪很久了,还是妈
妈特意从书店买来的呢!
这本书中字字珠玑, 其中我认为最精辟的是 “子曰“学而时习之, 不亦悦乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” ”和“子曰“三人行,
必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 ””两句话。
第一句话的意思是“孔子说“时常温习学过的知识,这难道不快乐吗?有朋
友从远方来做客,这难道不开心吗?别人不知道我有学问,而我不介意因为学习
是为了自己, 这难道不是一个君子吗?” ”告诉了我们 “常常保持愉快的心情, 做
任何事就可以得心应手。如果别人对你有误会时,不要生气或难过,只要你做的
是 的, 人 究会明白的。 ”
第二句 的意思是“孔子 “三个人一起行走,除了我之外的两个人,一定
都有 得我学 的地方。我 他 的 点来学 ,如果是缺点的 ,就把它当
成一面 子,看看自己有没有一 的缺点,如果有就要立刻改 来。 ””告 了我
“朋友或同学当中,每个人都有 缺点,重要的是,我 能不能学 人的
和改正自己的缺点。 ” 两句 写得真好,我 大家也要好好 哦!
《 》,孔子智慧之精 ,他告 了我 怎 做人,怎 事。做人,就
要不能只修 外貌,更重要的是内心的修养;做人,就 要 所有的人都要
以 心 待,也要多 近有仁德的人;做人,就 要假若 了自己的任何缺
点和 失,必 得勇于改 ,不能故意不改,并装作没 ;做人,就 要本
着正大光明的 度来做事, 是做人的基本要求。
《 》,孔子, 千秋万代??
篇二《 》 后感
中 文化博大精深,身 中国人,不但要关注当代文化,更 回 由我
的祖先从生活中感悟到的心得。 由于我学 尚浅, 只能品 一些短小易懂的古文,
但也一 受益匪浅。
孔子应该说是中国儒派的创始人了,他的《论语》记录了他的一些值得我们
学习和借鉴的言论,大多关于学习,最适合我们小学生阅读。
《论语》中有一句“学而时习之。不亦说乎?”告诉我们,学习知识并不仅
仅是学习一遍,更重要的是要经常温习,巩固知识。同时,要把学习当作一个充
实自己的过程,怀着愉快的心情去对待它。另一句“温故而知新,可以为师矣。 ”
也在强调温习旧知识的重要性,还要求每一次都能有新体会、新发现。从表面上
看,要“温故知新”很困难,但只要你换一个角度去想,总会有新的发现。而我
们也从过程中获取了更丰富的经验。孔子的这学习方法古今通用,也是现代教育
人士提倡的。通过细读《论语》,仅阅两句话,就收获了这一学习方法,难道那些
对古文不屑一顾的人还不刮目相看吗?
《论语》中有一段“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,
而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ”讲
的是积累的重要性。只有积累一撮撮不起眼的泥土,时间长了才能成为一座山,
到时风雨自然兴盛了。只有积累一滴滴的水,才能汇聚成深渊,蛟龙自然来了。
只有积累每一件小小的善事,长期不断,也就养成了品德,心灵也自然升华了。
只有积累一步半步,才能走到千里之外。只有积累每一股细流,才能形成江海。
不就是用举例的方法告诉我们,脚踏实地地积累每一份看似渺小的知识、经验,
最后就拥有了相当庞大的实力,成功自然会尾随而来了吗?
《论语》只是众多经典古文中较优秀的一部,经常品读古文,不仅可以使我
们拥有更丰富的知识, 还教会我们学习、做人,它们难道不是我们的文化老师吗?
篇三《论语》读后感
作为当今的父母大多认为,子女的教育是自己最大的课题。我也不能脱俗,
总希望自己的女儿能快乐健康地长大,总怕自己没有教育好她。女儿 11 岁了,
开始形成自己的人生观和世界观了。我不想把我的强加给她,因此,我买了一套
未成年人思想道德教育丛书, 希望她会从中有所启发。《论语》是十本之一, 也是
她认真阅读的第一本。
我以前没有系统地读过 《论语》,和女儿一起读时才发现, 我许多为人处世的
原则原来都可以在书中找到依据。 我很遗憾,以前没有认真的阅读过 《论语》,更
希望女儿能够从中有所“悟” ,如愿的话,女儿会从中大获裨益的。
孔子的学习观,我十分欣赏。他提倡学习不仅限于书本,更重要的是学习做
人和做事,强调在实践中学习。这与当今社会对孩子们
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