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2020年部编版小学一年级语文下册《第七单元》测试试卷和答案 2020年部编版小学一年级语文下册 《第七单元》测试试卷及答案 一、看拼音，写词语。 二、比一比，再组词。 ） （白 经（ ）还（ ） （ ） 块 ）（包 （ （ ） 快 ）百 ）（句 茎（ ）环（ ） 三、给划线字写出正确的读音。 ) 舌头( 遍地 ) ( ) 鬼子( 准备( ) ) 摘果子( ) ( ) ( 掰手腕( ) 扛住 扔了 四、照例子，填空。 、 、 又大又多1. 、 、 2.干干净净 、 、 五、找出近义词和反义词连一连 6 / 1． 2020年部编版小学一年级语文下册《第七单元》测试试卷和答案 六、读一读,写一写。 1.例,元元决定走到学校去。:一直不见公共汽车的踪影 决定 。一直 , 2.例: 他看见玉米结的又大又多。 又 又 。 七、根据课文内容填一填。 1.《一分钟》这篇课文告诉我们 。 2.在《动物王国开大会》一文中,狗熊在通知大家要召开动物大会时,分别被 、 、 指出了错误。 3.读万卷书, 。 4、 ,而义自见。 八、按要求写句子。 1、请用“花朵、笑声、阳光”写一段连贯的话。 ， 。 2、从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。此句运用了（ ）修辞方法。 6 / 2． 2020年部编版小学一年级语文下册《第七单元》测试试卷和答案 A.比喻 B.拟人 九、阅读。 （一）课内阅读 贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。” 妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。” 贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。 从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。 1.妈妈是如何教育贝贝的?在文中用“ ”画出相关的句子。 2.“从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了 (A.比喻 B.拟人)的修辞手法。 这样的句子我也会说: 。 3.选文这一故事告诉我们 。 （二）课外阅读 小 闹 钟 小闹钟想为朋友们做点事。 大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。 小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。 6 / 3． 2020年部编版小学一年级语文下册《第七单元》测试试卷和答案 小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！” 小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。” 有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。 1.小闹钟的朋友有 。 ①猫头鹰 ②小兔子 ③小狗 ④小熊 2.短文中有两个描写声音的词，用“ ”画出来。 我还能再写两个和声音有关的词语： 、 …… 3.小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用“ ”画出来。 4.你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？ 。 十、写话。 6 / 4． 2020年部编版小学一年级语文下册《第七单元》测试试卷和答案 请你展开想象写一他们在哪里？做什