互联网营销策划实务 创意思维训练 头脑风暴.pptVIP

4.头脑风暴的实施 内容小结 1.什么是头脑风暴法 2.头脑风暴法的原则、流程 3.头脑风暴法的实施 头脑风暴训练 团队设计一项“互联网创意”主题的头脑风暴活动，并以团队形式实施。 国家级资源库 * * 模板来自于 * * 国家级创新创业教育教学资源库 浙江工贸职业技术学院 互联网营销策划创意 ——头脑风暴法 能力 知识 素质 教学目标 熟悉头脑风暴方法 培养头脑风暴训练能力 提高创业素质 教学目标 主要内容 头脑风暴 头脑风暴原理 头脑风暴互联网创业实践 1.什么是头脑风暴 头脑风暴(Brain Storming),又称智 力激励法、BS法是现代创造学奠 基人美国奥斯本提出的，是一种创造能力的集体训练法。 思想与思想交流，将各有两种思想 小训练：请你出主意 如何帮爷爷卖出瓯柑？ 陈蒙是大一的新生，有一次突然向老师问了一个问题：今年瓯柑丰收了，但爷爷挑担销售太辛苦，有没有什么好方法帮助他爷爷卖瓯柑？ 出谋划策 周末帮忙销售 开网店、大家代销 榨汁卖饮料 开饮料厂 …… 老师不断提示： 充分发表观点、不论对错 大家不要笑 想到什么说什么 …… 2.头脑风暴的原则 鼓励新奇 自由畅想 多多鼓励奇怪的、夸张的观点。那些奇异的和不可行的观点，可以引出了更多思考与创意。 推迟评断 畅所欲言 只有到头脑风暴会议结束时，才开始对观点进行评判。因为头脑风暴会上没有坏主意，它们都有可能成为好的有潜力的观点。避免干扰和妨碍参与者畅所欲言。 以量求质 积累数据 在头脑风暴时，应该寻求的是观点的数量。要在给定的时间内，提炼出尽可能多的观点。提出的观点数量越多，最后反思时，就更容易产生高水平的创意。 借鉴经验 拓展创新 在别人的观点上进行拓展，使用他们的观点来激发自己的。通过相互交换成员的想法，从而实现创意的碰撞与结合，可以将讨论引往意想不到的方向。 独特展现 价值相等 每个人都有对事情和解决方法的独特视角，只有每一位成员都自由地、自信地贡献创意和观点，头脑风暴才会取得真正的成功。 3.头脑风暴的流程 准备阶段 评价选择阶段 头脑风暴阶段 浙江工贸职业技术学院 CRF * * 模板来自于 * *