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第一篇:《鲜花送给老师》
鲜花送给老师
鲜花送给老师
今天是三月七号,明天就是妇女节了,我准备送给老师一束鲜花,我到花店看到很多种鲜花,光康乃馨就有5种,最后我选了一束红色镶边的康乃馨。 这朵花不仅有红色的镶边,金黄的花瓣中还有点白色。它的花瓣如绢,镶边叠褶,共10层,大小好像乡下用的小茶碗那么大。花朵下面就是一个倒过来的灯一样托着花,叶子和花秆有点像竹子,但是叶子长的地方和竹子不一样,越在下面的叶子越长,上面的越短,分节的小骨也是一样,下边大上边小,给人一种结实的感觉。
我把康乃馨送给老师是因为康乃馨具有端庄。和蔼。典雅的内涵,给人带来亲切。闲适。舒展的感觉,象征着生命的永恒和家庭的温馨。
第二篇:《鲜花送给老师-陈奕璇》
鲜花送给我的老师
明天是三八妇女节,同学们悄悄的商量着送给老师什么礼物好。我却想起一个人---牛老师。每年三八节牛老师总会布置一项特殊的作业,给自己的奶奶、姥姥、妈妈做一件好事或者送一件小礼物。得到祝福后,家人总是很开心。
可是今年牛老师却不在,因为她刚做完手术在家休息。我决定还是照牛老师说的那样送给家人一件小礼物,让她们开心的度过自己的节日。可是我该送给牛老师点什么呢?放学后,我随着人流走进了花店,毫无目的的东张西望,看看这个,瞧瞧那个,忽然闻到一股淡淡的清香,我顺着香味寻找,发现了一株株绿色的剑兰。我想起生病的牛老师,送她剑兰最合适了,因为剑兰的寓意是健康、长寿。我赶紧让阿姨扎好一束剑兰,看着美丽的鲜花,想着牛老师捧着鲜花时高兴的样子,我心里也美滋滋的。可走在回家的路上我却想到了一个问题,我根本见不到牛老师怎么把花送给她呢?对了,要不写一封信求妈妈帮我送给牛老师,妈妈一定会同意的。
一进家门,我就赶紧拿出我的花信纸写起信来。我把开写来取得的好成绩都汇报给了牛老师,希望她看到以后能高兴。更希望她早日康复继续和我们一起学习。我把信折好,小心翼翼的装进了信封里。我兴冲冲的跑到妈妈的房间,请求妈妈帮我把鲜花和信送给牛老师。妈妈却提议要带着我一起去看牛老师,我高兴得搂着妈妈的脖子说“妈妈,您是天底下最好的妈妈了。”妈妈也高兴地笑了。
第二天放学,妈妈带着我去看牛老师。马上要看到老师了,我的心里却有些忐忑不安。我想牛老师会喜欢我的礼物吗?我们敲响了牛
老师家的门,看起来老师的脸色有些苍白,但是却充满了慈爱的微笑。我走到牛老师身边说“ 老师,这是我送给您的鲜花,祝您早日康复。还要告诉您一个好消息,第一次飞检我得了97分。”老师高兴的搂过我,激动地说“谢谢你送来的花,更高兴听到你带来的好消息。” 妈妈、老师和我高兴得坐在一起聊起了家常。
小作者这篇文章像是在讲一个故事,故事的每一个环节都表达得十分细腻。但是如果作为应试的文章,还可以有详有略的修改一下。比如略写买花,详写送花。
题目( 可以是礼物、鲜花、蛋糕、一顿美餐、甚至是好成绩关怀等 )送给( 想送的人可以是老师、妈妈、同学等 )
作文要求:
你一定给很多人送过礼物,这个礼物可以是有形的,也可以是无形的。请你先把题目补充完整,然后抓住一件事写出你要送给谁礼物?送什么?为什么要送她这份礼物。你是怎么准备的?或者是怎么送的?抓住任务的动作、语言、神态、心理等写出自己真实的感受。
第三篇:《赞美老师的作文600字爱的凝聚点》{鲜花送给老师作文600字作文}.
赞美老师的作文600字爱的凝聚点
人们都说老师是辛勤的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵。是啊,老师们用爱的翅膀,为我们挡风遮雨,让我们茁壮成长。{鲜花送给老师作文600字作文}.
我们的知识来源于老师,我们的成长也离不开老师。
在我们幼儿园的时候,老师细心的照料着我们,让我们每天自由自在、无忧无虑的生活,进入学校,老师对我们谆谆教诲,像露水一样呵护着我们这幼小的花朵;老师对我们的疑问不厌其烦的讲解,一遍一遍的重复讲解着,直到没有一个人的质疑,我们在老师们的辛勤培育下,茁壮健康的长大了,老师却为了我们声音变得嘶哑起来,为了我们早生银发,为了我们坚持带病上课......是啊!老师,您为了我们付出所有,能够付出一切。当我们已经在梦乡里畅游的时候,也许老师还在明亮的台灯下辛劳的批改那堆积如山的作业;当我们下课在操场上快乐的玩耍、打闹时,也许老师还在办公室里认真的备课;当我们愉快的渡过了一个有意义的假期时,也许老师就是在书房里渡那些日日夜夜啊......是啊!老师您这一生都在为教育事业做贡献,让我们有一天能成为祖国的栋梁。您的殷切的话语在耳边回响“少年强则国强!”是啊!老师的爱都凝聚在我们的身上,凝聚在了伟大的教育事业上!
“老师!”让我们在深情地呼唤您一声,是您,把我们从懵懵懂懂变成了一个个博学多才的少年,是您,用
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