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Page ? * Page ? * 课 堂 精 讲 本 章 小 结 第14课时 《图形的相似》 单元复习 课 后 作 业 第四章 特殊平行四边形 课 前 小 测 课 前 小 测 关键视点 1.如果两个多边形相似,那么这两个多边形的对应角_______,对应边_________. 2.相似三角形对应高的比、对应角平分线的比、对应中线的比都等于___________. 知识小测 3.(2015成都期末)以下列长度(同一单位)为长的四条线段中,不成比例的是( ) A.2,5,10,25 B.4,7,4,7 C.2, , ,4 D. , ,2 ,5 相等 成比例 相似比 C 4.(2013春?成都期末)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,则图中 相似的三角形有( ) A.4对 B.3对 C.2对 D.1对 5.(2016黄浦区一模)如果两个相似三角形的周长比为1:4,那么这两个三角形的相似比为( ) A.1:2 B.1:4 C.1:8 D.1:16 6.(2016松江区一模)若a:b:c=1:3:2,且a+b+c=24,则a+b﹣c=_____. 课 前 小 测 B 8 B 本 章 小 结 图形的相似 课 堂 精 讲 【例1】梯形ABCD中DC∥AB,AB=2DC,对角线AC,BD相交于点O,BD=4,过AC的中点H作EF∥BD分别交AB、AD于点E、F,求EF的长. 【解答】解:过点C作CP∥BD交AB的延长线于P. ∵DC∥AB,∴四边形BPCD是平行四边形, ∴DB∥CP,DC=BP. ∵AB=2DC,设DC=x,∴BP=x,AB=2x,∴AP=3x. ∵EF∥BD,CP∥BD,∴EF∥CP. 又∵点H为AC的中点,∴ , 【分析】根据平行四边形的判定首先 得出四边形BPCD是平行四边形,再 利用平行线分线段成比例定理得出EF的长. 课 堂 精 讲 ∴AE= AP= x,∴ , ∵EF∥BD, ∴ , ∵BD=4, ∴ ,∴EF=3. 1.如图,四边形ABCD中,点E、F、G分 别在边AB、AC、AD上,连接EF,FG. 如果EF∥BC,且AE?AD=AG?AB. 求证:FG∥CD. 类 比 精 炼 课 堂 精 讲 【解答】证明:∵EF∥BC, ∴AE:AB=AF:AC, 又∵AE?AD=AG?AB, ∴AE:AB=AG:AD, ∴AF:AC=AG:AD, ∴FG∥CD. 【分析】根据平行线分线段成比例定理由EF∥BC得到AE:AB=AF:AC,而AE?AD=AG?AB,即AE:AB=AG:AD,则AF:AC=AG:AD,然后根据平行线分线段成比例的逆定理即可得到结论. 课 堂 精 讲 【例2】如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O.M为AD中点, 连接 CM交BD于点N,且ON=1. (1)求BD的长; (2)若△DCN的面积为2,求四边形ABNM的面积. 【分析】(1)由四边形ABCD为平行四边形,得到对边平行且相等,且对角线互相平分,根据两直线平行内错角相等得到两对角相等,进而确定出三角形MND与三角形CNB相似,由相似得比例,得到DN:BN=1:2,设OB=OD=x,表示出BN与DN,求出x的值,即可确定出BD的长; (2)由相似三角形相似比为1:2,得到CN=2MN,BN=2DN.已知△DCN的面积,则由线段之比,得到△MND与△CNB的面积,从而得到S△ABD=S△BCD=S△BCN+S△CND,最后由S四边形ABNM=S△ABD﹣S△MND求解. 课 堂 精 讲 【解答】解:(1)∵平行四边形ABCD, ∴AD∥BC,AD=BC,OB=OD, ∴∠DMN=∠BCN,∠MDN=∠NBC, ∴△MND∽△CNB,∴ = , ∵M为AD中点,∴MD= AD= BC,即 = , ∴ = ,即BN=2DN, 设OB=OD=x,则有BD=2x,BN=OB+ON=x+1,DN=x﹣1, ∴x+1=2(x﹣1),解得x=3,∴BD=2x=6; (2)∵△MND∽△CNB,且相似比为1:2, ∴MN:CN=DN:BN=1:2, ∴S△MND= S△CND=1,S△BNC=2S△CND=4. ∴S△ABD=S△BCD=S△BCN+S△CND=4+2=6 ∴S四边形ABNM=S△ABD﹣S△MND=6﹣1=5. 课 堂 精 讲 类 比 精 炼 2.如图,在△ABC中,D是边AC上一点,连BD,给出下列条件:①∠ABD=∠ACB;②AB2=AD?AC;③AD?BC=AB?BD;④AB?BC=AC?BD.其中单独能够判定△ABC∽△ADB的个数是( ) A.①② B.①②③
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