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- 2020-09-20 发布于江苏
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课 程 名 称: 任 课 教 师: 指 导 老 师:
授 课 班 级 : 学 生 人 数 : 上 课 时 间:
第 周 第 次 课 上 课 日 期 : 年 月 日
1、队列和体操队形的训练和教育,帮助高二学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势 ,松散
教学 的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体,并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。
目标 2 、养学生对体育游戏的兴趣与爱好,使学生明确体育游戏的目的和意义。
3 、强安全措施,避免伤害事故的发生。
教学 1、队列队形练习
内容 2 、集中注意力游戏:反口令
重点 1、动作整齐、口号响亮
难点 2 、队形变化
场地
场地 : 空地一块
器材
教学 次 时
教学内容和达成目标 教学组织与方法
过程 数 间
1.集合,整队,看齐,报数; 组 织 形 式 : * * * * * *
2 .师生问好,宣布本课学习内容; * * * * * *
3 .安排见习生检查服装 * * * * * *
开
4 .准备活动: 1 头部运动 2 肩关节运动 要求 :
始、 3 扩胸运动 4 髋关节运动 5 膝关节运动 开始部分要求学生精神饱满,注意 4
5
准 6 弓步压腿 7 侧压腿 8 腕踝关节 力集中; ×
分
备 准备活动要求动作舒展、有力,到 8
部 位,充分活动身体各部位。 拍 钟
分
教学 时
教学内容和达成目标 教学组织与方法
过程 间
一、队列练习 组织:五列横队
1、立正 队形:同上
教学重点: 教学方法:
①身体正直 1、教师介绍动作要点,后口令指挥学生练习
②重心上提 2 、教师针对发现问题如:扣肩含胸、身体左
③手臂位置正确 右倾斜、撅臀等情况进行讲解示范。
④眼有神
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