【2018年暑期课程-初三化学】第3讲氧气的性质-教案.docxVIP

第三讲 氧气 适用学科 初中化学 适用年级 九年级 知识点 1.氧气的物理性质和化学性质； 2.化合反应和氧化还原反应 教学目标 1、 初步建立起研究物质的一般方法和合理顺序， 学习沿着知识的内在脉络进行学习的初 步方法，，并知道性质与用途之间的关系； 2、 了解氧气的物理性质和用途。掌握氧气的化学性质 （碳，硫、磷、铁、蜡烛在氧气里 的燃烧中所表现出来的化学性质 ）。认识硫、磷、碳、铝与氧气反应的现象、文字表达式； 3、 认识化学反应，了解化学反应的基本特征，认识化合反应和氧化反应。 教学重难点 重点：（1）氧气的化学性质。 （2）化合反应，氧化反应概念的建立。 难点：化合反应与氧化反应的区别。 教学过程 一、 预习复习 空气的组成；空气中氧气含量的测定 二、 知识讲解 考点1:物理性质 1 .通常状况下，无色、无味气体（?：通常情况下，是指 20C,x 105Pa；标准状况下，是指 0°C,x 105Pa；） 2?标准状况下，密度 L,比空气（g/L ）略大、 3 .水溶性：不易溶于水 30mLQ/1LH2O（室温） 4 .三态变化 气体 无色 -183 °C. 氧气 -218 C 液体 。2 固体 淡蓝色 淡蓝色 考点2:化学性质 雪花状 物质 现象 文子表达式 反应前 在空气中燃烧 在氧气中燃烧 木炭 黑色固体 燃烧发红，放热，无烟， 无焰，生成无色无味气体 能使澄清石灰