人教版八年级下册第19课《改革发展中的教育》教学设计及随堂练习.docxVIP

人教版八年级下册历史 PAGE1 / NUMPAGES18 第19课《改革发展中的教育》教学设计及随堂练习 一、科教兴国的奠基工程 1．基础教育 (1)措施：1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》，国家增加了义务教育的经费投入，并鼓励社会力量捐资办学。 (2)结果：到2000年，全国基本实现了普及九年义务教育。我国小学、初中发展水平，已居于发展中人口大国的前列。 2．“科教兴国”战略的提出 20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”战略，明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”。把九年义务教育作为“科教兴国”的奠基工程，并要求实施素质教育。 二、高等教育的大发展 1．发展的表现 (1)高等教育已形成相当的规模，学校数量大大增加，学科门类比较齐全，布局结构日趋合理。 (2)20世纪90年代，教育部启动了将北京大学、清华大学等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作。 2．科研成果 (1)高等学校承担的国家863计划项目，占1/3以上；获得的国家发明奖，占全国1/3左右。科技研究成果有些已达到和接近世界先进水平。 (2)高等学校在社会主义现代化建设中，已成为名副其实的科技重要方面军。 【问题1】 现在我国推行优先发展教育的战略有什么重大意义？ 探究：(1)教育发展是科技进步、经济发展的基础，教育为科技进步、经济发展提供了强大的智力支持。 (2)经济繁荣、社会发展取决于劳动者的素质，教育造就高素质的劳动者队伍和知识分子群体。 (3)21世纪是知识经济时代，国力的竞争以及信息化时代的挑战也是人才的挑战，当然也是一场教育的挑战。 【问题2】 有人说，儿童上学是家长和学校的事，家长和学校让上学就上，不让上学就不上，这样的做法和认识对吗？为什么？ 探究：不对。义务教育是儿童、家长和学校对国家和社会的义务，也是儿童应有的权利。法律具有强制性，人人都必须自觉遵守和执行，任何阻止学龄儿童上学的行为都是违法的。 1．下图是新修订的《中华人民共和国义务教育法》，我国第一部《中华人民共和国义务教育法》的颁布是在( )。  A．1976年 B．1978年 C．1986年 D．1988年 答案：C 2．义务教育，是指根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。我国基本实现了普及九年义务教育是在( )。 A．1983年 B．1986年 C．1992年 D．2000年 答案：D 3．邓小平在科学和教育工作会议上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手。”为此，20世纪90年代以来，党和政府实施了( )。 A．“科教兴国”战略 B．“百花齐放，百家争鸣”方针 C．“863计划” D．希望工程 答案：A 4．胡锦涛在第四次全国教育工作会议上提出：“……在党和国家工作全局中始终把__________摆在优先发展的战略地位”( )。 A．教育 B．海洋高科技 C．高等教育 D．电子产业 答案：A 5．国运兴衰系于教育。下列关于我国教育发展的阐述不正确的是( )。 A．到2000年，全国基本实现了普及12年义务教育 B．1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》 C．20世纪90年代以来，实施“科教兴国”的发展战略 D．改革开放以来，启动了“希望工程” 答案：A 6．据统计，1949年我国有普通高校200多所，到2009年，我国已有普通高校1 000多所，这个变化反映了新中国成立以来我国高等教育( )。 A．办学条件明显改善 B．学校数量大大增加 C．学科门类比较齐全 D．学校布局日趋合理 答案：B 7．在社会主义现代化建设中，已成为名副其实的科技重要方面军的是( )。 A．科学家 B．教师 C．中学 D．高等院校 答案：D 【课程导入】 世界正进入知识经济时代。在知识经济时代，一个国家的富强、民族的振兴必须紧紧依靠科技和教育。面对知识经济的挑战，中国实施了科教兴国的重大战略。你知道什么是科教兴国的奠基工程吗？改革开放以来，我国的义务教育取得了哪些成就呢？ 高中生要是能考上北京大学、清华大学，那真是时代的骄子，让人们羡慕极了。北大、清华是我国最高的学府，是中国高等教育“面向现代化，面向世界，面向未来”的两扇窗口。你知道北大、清华在新世纪的挑战中，肩负着什么样的重大使命吗？高等学校的科技工作在我国的科技领域占据着什么样的重要地位呢？ 走近本课的时空，你一定能听到我国教育进步与发展的脚步声。 1983年10月，邓小平为北京景山学校题词 【知识网络】 【学习探索】 1.人们常说：万丈高楼，起于平地；十年树木，百年树人。你知道为