三年级语文上册课件16 找骆驼.pptVIP

我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。 我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。 我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。 老人不让商人顺着蜜和米找骆驼，那是因为（ ）。 老人不让商人顺着骆驼啃过的树叶找骆驼，那是因为（ ）。 老人让商人顺着骆驼的脚印找骆驼，那是因为（ ） 。 自由读课文，边读边想，课文主要讲了一件什么事。 商人丢骆驼 寻、问老人 老人分析、判断 找到骆驼 商人丢了骆驼，心情怎样？ 老人是如何分析判断并帮助商人找到骆驼的？ 小组合作学习： （１）读一读，议一议：老人是根据什么知道骆驼的有关情况的？找出句子读一读。 我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它还缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。 ２）填一填，说一说：　　　　　　 因为老人看见（