学校加强师德师风建设学习活动记录表.pdfVIP

学校加强师德师风建设学习活动记录表 伊塘镇学校加强师德师风建设学习活动记录表 四楼会 时间 9 月 11 日 地点 主持人 唐永林 议室 人员 全体教教职工 《冷水滩区教育系统 2013—2014 学年度加强师德师风建学习内容 设实施方案》 1、全体人员首先认真学习了区教育局教职工“八条 禁令”。 2、社会各界对我校格外关注，对全体教师期望值高， 每个人都应该维护学校和自身形象，做到关爱学生，学习讨论尊重家长，爱岗 敬业，廉洁从教，不体罚或变相体罚记录 学生，不从事有偿家教，不向学生推销上级教育主管 部门规定的用书目录以外的课外辅导资料或其他物 品。青年教师纷纷表示，要以践行教师职业道德为己 任，以良好的师德形象展示于社会，为学校争光。 对加强 ( 教师 职业道 签订《师德师风承诺书》 德 ) 建设的建 议 师德师风建设集中学习记录 ——部分先进教师经验传授 时间 :11 月 15 日 地点 : 会议室 参会 : 全体在岗教职工 主持人 : 唐永林 内容: 1. 唐校长传达区教育局“进一步推进师德师风建设工作” 的指示精神。 2. 表决我校坚决按照上级要求一丝不苟的加强师德师风 建设工作。 3. 举例子 : 我校一直有许许多多优秀师德师风形象的老 师。 4. 先进教师经验传授 (1). 唐校长 : 《如何教好学生》 (2). 屈主任 : 《班主任工作经验交流》 (3). 周敏 : 《认真对待每一堂课，真诚对待每一个学生》 5. 本次活动总结 师德师风建设集中学习记录 时间 :11 月 4 日 地点 : 会议室 参会 : 全体教职工 主持人 : 张建军 内容: 《教师必须遵循的师德观》 1、“忠诚于人民的教育事业，坚定正确的政治方向 ; 遵循规律，为人师表 ; 严 谨治学，探求创新 ; 热爱关心学生，保护学生的合法权益”构成了师德的基本内 容，是一个合格教师必须遵循的师德规范 2 “忠诚于人民的教育事业”是教师对待人生的根本出发点，对待事业的基本 态度，体现了教师群体的共同意志，是教师积极做好本职工作的基本动力。 3 “遵循规律，为人师表”， 是教师提高教育能力的原则和方法。 4 “严谨治学，探求创新，”是教师从事教书育人工作应具备的业务素质。 5 “热爱关心学生，保护学生的合法权益”是建立和谐的师生关系的行为准 则。 师德师风建设集中学习记录 时间 :12 月 3 日 地点 : 会议室 参会人员 : 全体教职工 主持人 : 胡甄文 学习内容 : ( 一) 、《公民道德建设内容》 : 1. 为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别 和优越于其它社会形态道德的显著标志。 2. 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道 德建设的基本要求，是每个公民都应当承担的法律义务和道 德责任。 3. 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准 则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业 之间的关系。 4. 家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵 盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。 ( 二) 、《教师需要面对的“四个关系”》 : 四个关系 : 家务与工作的关系、份内工作与份外工作的关系、吃亏与便宜的关 系、提出意见与尊重人格的关系 当今教师家庭大多双职工，又很少有老人在家料理，家务与工作的矛盾时会发 生，但能否妥善处理这对矛盾，与其说是个工作问题，不如说是个师德问题。许多 教师工作很出色，难道他们就没有家务要做，难道他们的家务成了大问题 , 关键在 于崇高的师德、强烈的责任心。因为人的弹性和潜力是很大的，在公与私的关系 上，一定要有个正确定位。 育人工作群体性与个体性是合一的。在完成本职性个体性工作的同时，要积极 主动地参与