东升镇中小学教师职称评比细则(2019讨论稿）.docVIP

东升镇中小学教师 职称晋级评审量化评分细则 (2019年讨论稿） 根据上级文件精神和职评政策，结合我镇实际，经全镇各中小学教职工代表研究讨论修改认定，形成本评分细则。 现在本镇从事教学工作和管理工作并且符合申报条件的在岗教师和管理人员均可参加职称评审，离岗教师不在评审之列。 对符合申报条件的教师按基本条件、荣誉情况、业务情况和教育教学效果进行综合评分，总分120分，另设教龄附加分、职龄附加分各10分,照顾边远学校附加分为5分。所有荣誉、业绩类证书均以任现职以后取得的有效证书为准。教育教学效果以近五年来的成绩为依据实行量化评分。 一、基本条件(30分，一项不达标即一票否决) 1.具有相应学段或高一级学段的教师资格证书且定期注册合格。 2.学历、资历合格，且职后学历专业必须与所申报的学科一致或者相近。高级教师：（1）大学本科毕业或取得学士学位后，从事教学工作10年以上，取得一级教师职务任职资格，并担任一级教师职务工作5年以上；（2）大学专科毕业后，从事教学工作12年以上（初中、小学、幼儿园老师），取得一级教师职务任职资格，并担任一级教师职务工作5年以上。一级教师：（1）大学本科毕业或取得学士学位后，从事教学工作5年以上，取得二级教师职务任职资格，并从事二级教师工作4年以上；（2）大学专科毕业后，从事教学工作7年以上（初中、小学、幼儿园教师），取得二级教师职务任职资格，并从事二级教师工作4年以上； 3.现有的职称证书达到相应年限（达到当年任职资格要求）。 4.普通话等级必须符合相应规定。语文学科、幼儿园教师必须达到二级甲等及以上， 其他学科必须达到二级乙等及以上。 5.具有继续教育登记证书，其中继续教育达到规定学段的学时和学分。 6.教师职业道德必须合格。有下列表现情形之一的不能晋升中小学教师职务： (1)三年内因犯错误受到党内或行政严重警告及以上处分的； (2)工作严重失职，造成恶劣影响的； (3)违反教师职业道德规范（如体罚或变相体罚学生的；公开或变相向学生及家长索要钱物的；违规从事有偿家教、招生的；不执行收费政策，向学生乱收费或销售资料的等），有社会和家长的举报并经查实的； (4)申报前两年年度考核有一次为“不称职”的； 7.工作量达标。近五年来，初中专任教师年均完成教学工作量在380学时以上，小学专任教师年均完成教学工作量在480学时以上，管理人员折合工作量不少于相应学段的学时量。 8．教学业绩达到基本要求。所教小学段学生的考试成绩连续两年未列入全镇（毕业年级在全市）倒数第一、二名，所教初中段学生的考试成绩连续两年未列入全市倒数第一、二名。 9.在评审时必须提供真实材料，凡提供假证假材料的一票否决。 10.第一年申报中级或高级被市级以上评审机构否决后，第二年不连续参加镇级评审。 二、荣誉情况(5分) 任现职以来受到上级党委、政府表彰，或教育、人事等行政部门表彰(包括工会、共青团、妇联等)的荣誉情况，按以下标准计分，同一级别的荣誉可以累计计分但总量控制，不同级别的荣誉也可以累计，但总量控制：校级、镇级均控制在3分以内，市级及以上均控制在5分以内。 级别 类别 国家级 省级 荆州市级 石首市级 镇级 校级 行政表彰 3分/次 2.5分/次 2分/次 1.5分/次 0.5分/次 0.5分/次 三、业务情况(28分) 1、任现职以来被授予明星、骨干教师（教学能手、学科带头人）按以下标准计分，此项只计最高级别分，不重复计分，此项以省市教育局（厅）下发的证书或文件通报为准，各教研部门或其他学会下发的应纳入下面第5条计分（6分）。 个人 荣誉 称号 省级骨干、荆州市级明星 6分 荆州市 骨干 6分 石首市 级骨干 5分 镇级 骨干 2分 校级 骨干 1分 2、任现职以来论文、课件及教案在教育、教研或电教等主管部门评比中获奖或公开发表在正规出版发行刊物上的作品均按以下标准计分，同一作品只计一次，同一级别的不同作品可以累计但总量控制，不同级别的分数累计，但此项最高不超过5分（5分）。 论文、教 案、课件 国家级（总量控制6分） 省级（总量控制6分） 荆州市级（总量控制6分） 石首市级（总量控制5分） 镇级（总量控制2分） 校级（总量控制1分） 一等奖 2.5分/次 2分/次 1.5分/次 1分/次 0.5分/次 0.5分/次 二等奖 2分/次 1.5分/次 1分/次 0.5分/次 三等奖 1.5分/次 1分/次 1分/次 0.5分/次 3、任现职以来课堂教学、说课获奖(以教育行政部门、教科研部门或学术专业委员会的证书和通报为准)，按以下标准计分，同一级别可以重复计分但总量控制，不同级别的分数累计，但总分最高不超过8分（8分）。 国家级、省级（总量控制8分） 荆州市级（总量控制8分） 石首市级（总量控制6分） 镇级（总量 控制4分） 校级