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PAGE 二年级单元测试（一）　第PAGE 4页（共4页） 二年级下册单元测试（一） （第一单元《数据收集整理》和第二单元《表内除法（一）》） 一、我会填空（19分） 1．16个 ，每8个 拼成一个大正方体，可以拼（ ）大正方体；要拼4个大长方体，每个长方体要（ ）个 。 2．20÷5=□，想：（ ）五二十，商是（ ）。 3．18名登山队员，每6个人分成一个小组，可以分成 个小组，列式 。 4．被除数是24，除数是6，商是 ，算式是 ，用的乘法口诀是 。 5．在○里填上＋、－、×、÷ 3 ○ 3＝9 15 ○ 5＝10 16 ○ 4＝4 24 ○ 6＝4 6. 把12个 平均分给6个人，每个人得（ ）个；12里面有（ ）个2。 7. 选一选，把正确答案的序号写在（ ）里。 （1）下面分法表示平均分的是（ ）。 ① ② ③ （2）把12支玫瑰插在2只花瓶里，一只花瓶插8支，另一个花瓶里插几支？算式是（ ）。 ① 12＋2 ② 12－8 ③ 12÷2 （3）□＋□＋□＋□＋□＝10 ，□＝（ ）。 ① 2 ② 4 ③ 5 （4） ÷5＝5， 盖住的数是（ ）。 ① 5 ② 15 ③ 25 二、我会计算（20分） 2×4＝ 　　20÷5＝ 30÷6＝ 6＋4＝ 5×2＝ 15÷3＝ 18÷6＝ 9÷3＝ 5÷5＝ 12÷2＝ 8÷4＝ 18÷3＝ 71－40＝ 6×2 ＝ 16÷4＝ 25＋5＝ 4×5＝ 25÷5＝ 3÷3＝ 6×6 ＝ 三、我会动手（33分） 1．同学们课间10分钟统计通过学校门口的各种交通工具的数量。（每空2分） 面包车√√√√√小轿车 面包车 √√√√√ 小轿车 ○○○ 摩托车 正 正 自行车 正 正 正 一 （1）把他们统计的结果填在下表中。 种类 辆数 （2）学校门口在10分钟内通过的（ ）车最多，（ ）车最少。 （3）如果再观察10分钟，（ ）车通过的数量可能最多。 2．学校准备给图书室增添一批新书，于是在二（3）班做了调查。（每空2分） 图书种类 故事书 科技书 漫画书 手工制作书 儿歌 本数 11 7 14 3 8 （1）借阅（ ）书的人最多，（ ）书的人最少。 （2）你还可以提出什么问题？ （3）你对学校购买新书有什么建议？ 3．分一分。（4分） 有（ ）个桃子，平均放在（ ）个盘子里，每个盘子里放（ ）个。 □÷□＝□ 4．按算式圈一圈。（4分） 10÷2＝5 5. 写一写。（3分） □×□＝□ □÷□＝□ □÷□＝□ 我们要做20只纸鹤四、我会解答（2×5+3×6= 我们要做20 只纸鹤 1. 平均每人要做多少只？ 平均每人要做多少只？ □○□＝□（只） 2. 12个同学跳绳，可以分几个小组呢？ □○□＝□（个） 3. （ ）只小兔一共拔了20个萝卜， 每只小兔拔了多少个萝卜？ 每只小兔拔了多少个萝卜？ □○□＝□（个） 有16根香蕉 有16根香蕉 4． 平均分给4只小猴，每只小猴可以分几根？ 如果每只小猴分2根，可以分给几只小猴？ 5. （1） 每个盒子里有6个巧克力，4个盒子共有（ ）个巧克力。