新人教版八年级道德和法治时尊重他人.ppt

高铁“霸座”现网友谴责声不断 无视社会公德和规则,不尊重他人  四社会生活讲道德 第一课时尊重他人  41尊重他人 1.什么是尊重?尊重他人的什么? 2为什么要尊重他人? 3怎样尊重他人?  (-)尊重是交往的起点 1、尊重的含义:尊敬、重视 具体表现 人格囗权利劳动信仰 ★2为什么要尊重他人?  CCTV1 寺人 么行为被称为 为什么? 三车级四时候  ①尊重他人是一个人内在修养的外在 表现。 尊重就尊敬、重视。尊重他人是一个 人内在修养的外在表现,包括尊重他人的 人格、权利等。 尊重别人 是一福部资  握手之美屠念的的 天,俄罗斯大作家屠格涅夫在街上遇到一个乞丐。大作家翻遍 全身所有的口袋,却一个铜子儿也找不到。这期间,乞丐的手一直 伸着,在寒风中徹微打颤。屠格涅夫又急又羞,不知所措地伸出双 手,和乞丐那只冻得发紫的手握在一起。“兄弟,别怪我,”作家 尷尬地说,“我身上没带钱。” 老乞丐抬起头,布满血丝的眼睛里透出的是感激:“你管我叫兄弟,” 老人脸上是满足的笑容,“这是最高贵的礼物。”。“我宁愿接受 的握 每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。 受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如 满足感、成就感等。大作家对乞丐的称呼和做法体现了对对方 的尊重,让对方体验到自尊,尊重比帮助更量要  小林考上了某市重点高中,父母要 求他进入班上前5名。但学校里高手如 云,每次努力都没如愿。父母就经常骂利蛋! 他笨得像猪,一无是处。慢慢地小林对 自己产生了怀疑,对学习失去了信心, 甚至产生了轻生的念头。 结合小林的经历说说他为什么会产生轻生的念头呢 每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。 如果得不到他人的尊重和认可,往往会产生自卑感、挫败感等。 次次得不到父母尊重的小林自卑感、挫败慼强烈,甚至产生 了轻生的念头。  ②、每个人都是有尊严的个体,都希望 得到他人和社会的尊重。(对个人) 受到他人尊重能够増强自尊、自信,产 生良好的心理体验,如满足感、成就感等。 相反如果得不到他人的尊重与认可,往往会 产生自卑感、挫败感等。  某市图书馆规定,衣冠不整者不得进馆读书。对此,人们有不 同的看法 甲:图书馆是社会公共资源,每个人都可以进馆阅读 图书馆是社会公共资源,应该尊重每个公民的读书权利; 乙:图书馆是文明学习的场所,衣冠不整是对其他读者的不尊重。 强调要做一个文明的读者,体现了应尊重他人。 两:穿着是个人的自由,图书馆不应该规定读者的着装 要尊重衣冠不整者的穿着自由权利,体现了应平等对待他人。 你如何看待以上观点?识面前人人平等;弱势群体的权利需要尊重 ◆关注弱势群体是社会进步的表现。翦重是维系良好人际关系 的前提,是文社会的重要特征