二年级阅读理解54篇.pdfVIP

阅读练习一 葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆 (fù)盖着绿茵 (yīn )茵的 叶片， 像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、 红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的 „„好像走进了一幅五彩 缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫 瑰 喀 (kā )什 (shí)喀尔以及琐 (suǒ)琐等葡萄 1．找出描写颜色的词，写在横线上。 _______________________________________________________ 2． “葡萄架一个接一个 ”是指园里葡萄架的数量 （ ）， “五 彩缤纷 ”是说葡萄的 （ ）各种各样。 3．用 “ ～～～～ ”画出文中的一个比喻句，并填空。 这句话把_____________ 比作__________________________ 。 4．给这段话的结尾部分加上标点符号。 阅读练习二 蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面 相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。 1．这段话中的 “它们 ”指的是_____________ 。 2． “我”喜欢它们的原因：一是它们 _______ ； 二是它们 __________ ； 3． “我”喜欢它们表现在： _______________________________________ 。 阅读练习三 我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经 有一群天鹅在这里生活，因此而得名。 湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。 其中最引人注 目的是垂 (cuí chuí )柳，在微风的吹动下，柳条迎 (yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一 片嫩绿 (lǜ lù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有 一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 1．给短文加个题 目： __________________________ 2．保留 （ ）里正确的读音，划去不正确的。 3．第 2 自然段先写了湖水 （ ）、 （ ），再写湖的四周有 （ ），接着写树下有 （ ）和 （ ） ，最后写湖上有 （ ）。 4．短文的主要意思是 （ ） A．讲了天鹅湖的美丽的景色。 B．讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。 C．讲了天鹅湖四周的景色。 5．上面的短文中，你最喜欢哪些词、句 ,请你摘抄下来。 词： （至少写三个）__________________________ 句： （至少写一句） _______________________________________________ _______________________________________________________ __________ 阅读练习四 翠鸟喜欢停在水边的苇秆 （ɡān ɡǎn）上，一双红色的小爪 （zhǎo zhuǎ）紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄 榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅翠色的外衣。 腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲 （línɡ lín）珑，一双透亮 灵活的眼睛下面，长着一张细长的嘴。 1．划出括号里不正确的读音。 2．这一节共有____ 句话，主要写了_____________ 。 第二句写翠鸟羽毛的颜色 __________________________ 。 第三句写翠鸟头上的羽毛像 __________________________ 。 第四句写______________________________________