一年级数学上册-《11～20各数的写法》课时训练.pdfVIP

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2020-09-20 发布于江西
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一年级数学上册-《11～20各数的写法》课时训练.pdf

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课时测评方案 1．看图写数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2．判断。 (1)19里面有9个十和 1个一。( ) (2)十八写作：十8。( ) (3)个位上的3表示3个一。( ) (4)11是由2个一组成的。( ) (5)1个十和2个一组成 12。( ) 3．猜数。 (1) 我们三兄弟，我哥哥是15，我弟弟是13，我是( )。 (2) 我变化多端，有人说我是由18个一组成的，还有人说我是由1个十和8个一组成的，我是( )。 4．先根据计数器下面的数画珠子，再在正确答案后面的( )里画“√”。 (1)左边的“1”表示什么？ 1个十( ) 1个一( ) (2)右边的“5”表示什么？ 5个十( ) 5个一( ) 5．根据给出的信息猜一猜，中国境内的野生东北虎大约有多少只？ ●中国境内的野生东北虎的只数是一个两位数。 ●这个两位数十位上的数比个位上的数大2。 ●这个两位数个位上的数加上十位上的数得2。 6．你能用两颗珠子表示出四个不同的数吗？试着画一画。 1 ．14 15 13 16 2 ．(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√ 3 ．(1)14 (2)18 4 ．提示：在计数器的十位上画1颗珠子，个位上画5颗珠子。 (1)1个十(√) (2)5个一(√) 5 ．20只 6 ．提示：两颗珠子都在十位上，表示的数是20 ；两颗珠子都在个位上，表示的数是2 ；一颗珠子在十位上，另一颗珠子在个位上，表示的数是11。只能表示出 20、2和11这三个数，不能表示出四个不同的数。