教育学第一章知识要点罗列与练习题(4).docVIP

教育学第一章知识要点罗列与练习题(4).doc

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四川省教师公招2020年下半年第0轮复习 (章节知识要点罗列与练习题) 写在前面的话 我们从今天开始,正式开始第0轮复习,此轮复习通过罗列各章节知识要点以及必要的练习试图实现如下两个目的: 一是让大家对教育公共笔试的知识要点有一个简要的了解,形成必要的框架,为我们开展的第一轮全面复打下坚实基础; 二是让大家从复习空档期逐渐进入正式复习阶段,熟悉我们的复习方法与节奏。 通过类似于预习的方式实现上述两个目的。 一般上午发知识要点和练习题,下午或者晚上反馈答案。注:知识要点和练习题均通过QQ作业系统发布,大家通过QQ作业系统或者群文件直接下载完成。 这,就是要通过我们的复习达到的目的。我们一起来完成这个事情! 2020年8月26日 教育学第一章知识与练习已经发布到QQ作业系统及群文件,请大家下载完成。 今晚(8月26日)7点20进行20年下半年四川教师公招第一次公开课(到时大家根据群里链接进入),也标志着我们下半年的复习计划正式开启。 21版四川教师公招课程正在订购中,现在为预定,第一批9月22日发货。第一批购买可以免费包邮获得考前5套题纸质版。 1、2021版(4本套)系统班直播课程购买连接: /skOMNeC0 (服务到21年上半年四川教师公招考试结束)。 2、2021版(5本套)包过班直播课程购买连接: /zK9TL5NS (服务到22年上半年四川教师公招考试结束,服务期间若0次进面,费用全退。有专属的考前3天押题直播课程) 正式的直播课程10月6日开启,课程都安排在周一到周四晚上7点20到10点半或者周六上午和下午,直播后都有备份,课程期间可以下载重复看。 第一部分:教育学原理 第一章:教育和教育学 第一节:教育的发展和起源 一、教育的概念 (一)、教育的起源 1、我国“教育”一词最早见于《孟子.尽心上》中的“得天下英才而教育之,三乐也”。 2、教育的英文为Education,源于拉丁文Educare,意为‘导出’,即对人实行某种引导。 (二)、教育的概念 1、广义:凡是能增进人们的技能知识,影响人们的思想观念的活动都是教育。这种教育是人类产生以来就有的,存在于各种生产生活之中。 2、狭义:教育者根据一定社会的要求,对受教育者的身心施加有目的、有计划、有组织的、系统的影响,使受教育者发生所期望变化的活动。教育学中研究的教育主要是指狭义的教育 3、更狭义——特指思想教育。等同于“德育”。 考点:1、“教育”一词的来源;2、明白广义和狭义教育概念的内涵,能够做到通过具体的事例来确定这是广义的教育还是狭义的教育。 二、教育的起源 1、神话起源论——教育由神所创造,教育目的在于体现神的意志,这是最古老的观点。 2、生物起源论——教育是超出人类社会范围的一种生物现象,是动物的本能活动。倡导者有法国的利托尔诺和英国的沛西.能。这是第一次正式提出教育起源的学说,其根本错误是把教育起源问题生物化。 3、心理起源论——教育起源于儿童对成人的无意识的模仿这种心理活动,这种无意识的模仿不是习得性的,而是遗传性的。倡导者为美国教育家孟禄,批判了生物起源论。 4、劳动(社会)起源论——教育起源于劳动过程中人们传递生产劳动经验和社会生活经验的实际需要。倡导者为马克思和恩格斯。 考点:1、熟悉几种起源的名称及代表人物,要明白谁在批判谁,将一种理论的代表人物放到另一种理论去要能够识别 三、教育的发展 (一)原始社会与原始教育 特点:水平低;无阶级性;与原始宗教结合。 (二)古代社会与古代教育 1、奴隶社会教育 (1)、学校出现。世界最早——公元前2500年古埃及的宫廷学校。中国最早——产生于公元前1000多年的商朝(根据考古证据)。注意:若问题直接问我国学校最早产生于什么时候,应该是夏。 (2)、教育阶级性开始出现。 (3)、与生产劳动相脱离。 (4)、中国的庠、序、校,教育内容为“六艺”;欧洲的斯巴达教育和雅典教育,前者为军事训练,后者注重人的多方面发展。 2、封建社会教育 (1)、教育目的在于培养统治阶级所需人才。 (2)、阶级性、等级性、宗教性。 (3)、内容上重道德和宗教。 (4)、方法上重纪律和自学。 (5)、体系上比较系统完整。 (6)、欧洲的教会教育和骑士教育,前者重视文法、辩证法、修辞、算术、几何、天文、音乐;后者重视骑马、游泳、击剑、打猎、投枪、下棋、吟诗。 (三)近代社会与近代教育 (1)、平等自由思想促进教育的民主和普及。 (2)、重视教育在个人发展和国家社会发展中的作用。 (3)、教育与生产劳动结合。 (4)、科学技术发展推动了知识教育和科学教育。 与中世纪教会教育相比,近代西方教育是一种追求世俗化和回归现实的教育;与

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