人教版二年级上册语文场景歌教案4套(2018最新审定).docxVIP

识字 1 场景歌 【教学要求】 1.指导学生认识“滩”“艘”等12个认读字，会写“园”“孔”等10个会 写字。 重点指导“群、旗、铜”三个字的书写。 2.继续学习正确、流利、有韵味地朗读词串。 3.认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图画理 解词语意思。 4. 学习按一定顺序观察图画说出数量词并利用数量词说出一段通顺连贯的 话。 【教学重点】 1.指导学生认识“滩”“艘”等12个认读字，会写“园“孔”等10个会写 字。 重点指导“群、旗、铜”三个字的书写。 2.继续学习正确、流利、有韵味地朗读词串。 【教学难点】 1.认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图画理 解词语意思。 2. 学习按一定顺序观察图画说出数量词并利用数量词说出一段通顺连贯的 话。 【课时安排】 二课时。 第一课时 课时目标 1. 指导学生认识“滩”“艘”等 7 个认读字，会写“园“孔”等10个会写 字。认识数量词描绘的场景。 2.学习生字,写好“群、旗、铜”三个字。 教具准备 课件、实物展台。 教学过程 一、谈话导入 (课件出示 1）（出示画面：小木屋、林荫道、小牧场） 你见过这样的场景吗，你会用数量词分别形容一下这些地方吗？ 今天我们一起来学习更多的数量词，认识更多的场景。 二、指导看图，认识场景 1.谁能告诉老师和同学们，按照从上到下的顺序，谁能用一个词说一说，你