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- 2020-09-19 发布于福建
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ASIPP
中学多媒体教室卫生状况调查研究
论文内容84sPp
1.摘要
2.前言
3.调查对象与方法
4.结果
5.讨论
6.建议
7.致谢
1.摘要
a ASIPP
1.1目的:为了解中学多媒体教室卫生现
状,探讨存在的问题及解决办法
1.2方法:本次对银川一中和银川六中多
媒体教室进行现场检测,各指标与相关卫
生标准进行比较。每所学校每个年级(高
三和初三年级除外)调查1间多媒体教室
,共计检测8间。
ASIPP
·1.3结果
1.3.1初一多媒体教室人均面积未达到标准
中高中部多媒体教室灯具悬挂高度不符合
要求;
1.3.2各班级多媒体教室课桌面的平均照度
采光系数均符合标准;
1.3.3使用背投幕布的多媒体教室水平斜视
角均不符合标准;
四
ASIPP
1.3.4一中多媒体教室空气中C02浓度超
标,教室平均温度偏高;
1.3.5学生课中阅字速度最快,但错漏
数增加,课前、课中和课后脑力工作指
数逐渐下降。
1.4结论:多媒体教室卫生状况存在
定问题。
ASIPP
关键词中学;多媒体教室;卫生
状况;脑力工作能力;卫生标准
ASIPP
为了解中学多媒体教室的卫生状况,及
时为政府有关部门改善学校办学条件提供
数据支持,我们对银川市两所中学多媒体
教室卫生状况进行了抽样检测。
四3.调查对象与方法总AsPP
3.1调查对象
·3.1.1在银川市兴庆区抽取一中和金凤
区抽取六中初中一、二年级和高中
二年级多媒体教室进行卫生检测。每所
学校每个年级随机调查1间多媒体教室,
共调査8间多媒体教室。
·3.1.2所有检测教室学生作为计量作业
试验测试对象。
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