- 2
- 0
- 约1.02千字
- 约 2页
- 2020-09-19 发布于天津
- 举报
2
2
营运管理系统旅游接待管理制度
编号: Q/MN-YY/GL5.2-1-2011-0
目的 为了保证营运管理系统各驻外事业部有效的开展旅游接待 工作,不断提升旅游接待水平,充分展示公司对外形象,使旅游 接待工作顺利的开展, 圆满完成集团给我系统下达的旅游接待任 务,特制订本制度。
适用范围 营运管理系统各事业部。
文件换版说明
本制度对编号为 Q/MN-YN/GL5.2-1-2010-0 、实施日期为 2010 年 4 月 15 日的《常温本部旅游接待管理制度》的基础上 增加了对闸口部门及对获得国家 A 级旅游单位的考核标准,自 此制度实施之日起,原制度废止。
工作标准
2011 年营运管理系统总体参观目标为 27 万人次,就此目标 行政服务部根据各事业部的接待条件, 对此进行了分解, 具体见 附件。
各事业部于每月的最后 1 天把当月的旅游接待汇总表报送 至行政服务部,报送表格见附件 2、 3,不得虚报、谎报。
行政服务部将根据各事业部报送的情况, 人员名单、 批次等 不定期进行抽查。
考核标准
5.1 报送考核标准 未在规定时间内报送,每晚 1 天对部门责任人负激励 100 元/天,在抽查过程中发现虚报、谎报的,对部门责任人负激励
100元/次,若因各事业部原因被集团通报,对部门责任人负激 励500元/次。
5.2 指标考核标准
在年度完成情况汇总中, 各事业部若是未完成指标, 将根据
未完成指标情况进行负激励。具体如下:
(1) 对低于指标10%以内的部门负激励100元,对低于指 标在10%--20%之间的部门负激励 200元,以此类推;
(2) 对超指标完成的事业部执行集团旅游接待中心《蒙牛
集团旅游接待任务分配及奖励方案》中 4激励标准;
(3) 对于没有指标的事业部、分公司每接待 1000人奖励 100 元;
(4) 获得国家AAA级旅游景区称号的单位执行集团旅游接 待中心奖励,获得国家AAAA级旅游景区称号的单位,给予5000 元正激励。
以上考核闸口部门行政中心第一负责人 100%连带,行政服
务部第一负责人70%连带行政中心第一负责人,闸口工作人员 70%连带行政服务部第一负责人。
附件:1.2011年各单位参观接待人数定额分配表
参观统计表
XX事业部2011年 月接待参观情况一览表
营运管理系统行政服务部
实施日期:二O 一一年三月五日 起草人:张晓红 审核人:许同学 审批人:苏杰
您可能关注的文档
- !广西平果嘹歌文化项目宣传推广方案.docx
- %95%BF江铁路大桥施工组织设计(大桥局).docx
- (超高支模)锦城南苑南向门厅高支模施工方案.docx
- (地基)工程质量监理评估报告.docx
- (地基与基础分部)工程质量验收监督申请单.docx
- (钢筋)分项工程承包协议书.docx
- (国家)注册监理工程师聘用合同(范本).docx
- (经典)职业健康安全管理体系审核员考试单选题.docx
- (软件)助理工程师考试大纲.docx
- (四川第二版工程资料表格)SG-A054通风与空调设备安装工程检验批质量验收记录(空调系统).docx
- 人教版九年级英语Unit 4曾害怕课件3a-4c.pdf
- 雅思口语考题回顾:朗阁海外考试研究中心2019年10月10日Part 1考题总结.pdf
- 2026届高三地理一轮复习课件小专题河流袭夺.pptx
- 【名师原创】复习专题5 三角函数 作者:合肥市第八中学 蒲荣飞名师工作室.docx
- 高中数学一轮复习 微专题2 抽象函数.docx
- 高中数学——复习专题4 空间向量与立体几何.docx
- 高中数学一轮复习 微专题3 空间几何体中的截面、轨迹问题.docx
- 高中数学一轮复习 微专题4 空间几何体的最值、范围问题.docx
- 导流洞施工质量通病防治手册.docx
- 江苏省徐州市第一中学、徐市第三中学等五校2026届高三上学期12月月考历史试题含答案.docx
最近下载
- 足浴消防应急预案.docx VIP
- 大成精密:β射线面密度仪的工作原理是什么?.ppt VIP
- 《护士执业证书》信息修改申请表.pdf VIP
- TinyOS操作系统开发技术及实践课件实践4TinyOS应用开发.ppt
- 中国人民大学核心期刊目录2022版 .docx
- 湖南省永州市2023-2024学年高二上学期期末质量监测数学试题(解析版).docx VIP
- 住院病人防烫伤的宣教.pptx VIP
- 09J908-3 建筑围护结构节能工程做法及数据.docx VIP
- 杭叉 新X系列 5-10T 叉车零件图册.pdf VIP
- 普通高中英语课程标准(2017年版-2020年修订)词汇表.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)