北师大版小学数学四年级下册精品教案 全册.pptxVIP

学 海 无 涯 ;学 海 无 涯 四年级数学下册第一单元;学 海 无 涯 小数的意义;学 海 无 涯 用分数怎样表示？ 1/100 用小数表示就是 0.01 学生动手涂色，用数学语言说一说怎样表示涂色部分。 像 0.01、0.19、0.08 这样的小数是二位小数。 思考：什么样的分数可以写成小数呢？ 你们现在认识了小数，能不能在数位表上找到他们的位置 呢？比如 0.3 0.03 0.003 10.你会读这些小数吗？0.6 0.21 0.111 0.673 读小数时应该注意什么？ ;学 海 无 涯 测量活动 【教学目标】 通过测量活动，进一步体会小数在日常生???中的应用。 通过探索怎样把几分米或几厘米用“米”作单位来表示的过 程，进一步体会小数的意义。 能用小数表示一个物体的长度、质量等。 【教学重难点】 把测量结果写成以米为单位的小数，体会小数的意义。 【教学流程】;学 海 无 涯 我请一名学生来测量我（老师）的身高。 汇报：1 米 60 厘米＝（1.6）米 下面请同学到自己的小组里任选一人，测量同学的身高，并 以米为单位表示出来。;学 海 无 涯 比大小;学 海 无 涯 出示提示：①先比较（ ）部分，（ ）部分大的那个数就大； ②如果（ ）部分相同就要看（ ）位上的数字，（ ）位上大的 那个数就大。 ③十分位上相同,就要看( )位上的数字,