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发生在肺内的气体交换 学科 生物 主备人 冯志强 班级 姓名 早节 第四单元 课题 【学习目标】 1 ?知道肺与外界进行气体交换的原理和过程（呼吸运动）。 会描述肺泡与血液的气体交换的原理和过程。 【重点难点】 知道肺与外界进行气体交换的原理和过程（呼吸运动）。 【学法指导】 自学、讨论 【学习过程】 学习任务一：肺与外界的气体交换（阅读课本 45—46页） 1 . 呼吸系统的主要器官是—，它位于—。呼吸运动就是指胸廓有节律 的扩大和缩小，它包括 和 两个过程，你一分钟大约呼吸 次。 【体验】 大家体验一把，用双手按在胸部两侧，深深地吸气，你可以感觉到肋骨在 运动，胸廓—；再深深的呼气，你可以感觉到肋骨在 运动，胸 廓—。 你所感觉到的胸廓横向的扩张和收缩，是 ■勺结果。胸廓容 积的变化还和 关。 观察图4-29 “膈肌的运动” 吸气时，膈肌 ，膈顶部 ，胸廓的上下径 C 呼气时，膈肌 ，膈顶部 胸廓的上下径 4、总结:演示膈肌运动模型(教材 P46 4、总结: 图中玻璃管相当于人的 ，两个塑料管相 当于 外面的罩相当于 ，气球相当于 ，橡皮膜相当 外面的罩相当于 当肋间肌与膈肌收缩时—胸廓容积变 —肺的容积变 —肺内 气压—于外界气压—外界气体 —肺，人体完成了吸气运动， 当肋间肌与膈肌舒张—胸廓容积变 —肺的容积变 —肺内气 压 于外界气压—外界气体—肺，人体完成了呼气运动。 任务二：肺泡与血液的气体交换 阅读教材P47观察图4-30肺泡与血液之间的气体交换回答： 呼出气体在组成成分上发生的变化：呼出气中氧气含量 ，二氧化碳的 含量 。 气体交换的最小单位：吸入的气体，顺着支气管在肺叶的各级分支，到达 支气管最细的分支末端形成的 —。 肺适于气体交换的特点：肺泡体积小、数量多；肺泡外包绕着丰富的 肺泡壁和毛细血管壁都是由—的—构成。 肺与血液间的气体交换过程：空气中的 透过肺泡壁和毛细血管壁进 入—；同时，血液中的—也透过毛细血管壁和肺泡壁进入 —，然后随呼气 过程排出体外。 问题1 .呼吸运动： 肋间 肌 肋 骨 胸 骨 胸廓前 后、左 右径 膈肌 膈顶 胸廓 上下 径 胸腔 容积 肺内 气压 肺 收缩 收缩 吸气 舒张 舒张 呼气 问题2:胸廓的变化与呼吸有什么关系呢？是由于胸廓扩大导致吸气，还是因 为吸气后使胸廓扩大? 问题3:肺泡内的气体进入机体的血液中，至少需要经过几层细胞？几层细胞 膜呢？与血液红细胞中的血红蛋白结合需经过几层细胞膜呢？ 问题4:进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，氧最 后在细胞的什么部位被利用？如何被利用的呢？ 【课堂检测】 1、 人呼出的气体中含量最多的气体是（ ） A、氧气 B、二氧化碳 C、氮气 D、一氧化碳 2、 外界氧气进入人体血液里的路线应是（ ） A、氧气t鼻腔t气管t肺泡t肺泡外毛细血管 B、 氧气t鼻腔t喉t咽t气管t支气管t肺泡t肺泡外毛细血管 C、 氧气t鼻腔t咽t喉t气管t支气管t肺泡t肺泡外毛细血管 D、 氧气T鼻腔T咽T气管T肺泡T肺泡外毛细血管 TOC \o 1-5 \h \z 3、 人体内二氧化碳产生的部位是（ ） A、肺泡 B、血液 C、细胞 D 、组织液 4、 与肺泡内气体交换无直接关系的结构是（ ） A、肺内有许多肺泡 B 、肺泡外面包绕着毛细血管 C、肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成 D、肺内有气管 5、 人呼出的气体能使澄清石灰水变混浊，这说明（ ） A、人呼出的气体是二氧化碳 B 、人呼出的气体不含氧 C、人呼出的气体中含有较多的二氧化碳 D、人呼出的气体中氧含量增加