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幼儿园教师个人总结 _幼儿园教师教育总结范文 为了让幼儿能够尽快地适应集体，能积极参与各种集体活动，幼儿教师应该如何做好 自己工作总结呢 ?下面学习啦小编为大家带来幼儿园教师个人总结，希望对你有所帮助 ! 幼儿园教师个人总结篇 1 从跨出学校，到跨入幼儿园做 孩子王“ ”已有五个月了。在这五个多月来，我用爱心扣 响了童心的大门，尽管我还没有完全走进他们，但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开 了。我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师，带小班。记得我刚接触孩子时，孩子们仿佛视 我为 坏人“ ”，哭的哭，闹的闹，面对这样的情景，毫无工作经验的我束手无策，幸亏有邵 老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间，跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏， 渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里，我找到了自信。为了以后更好地开展工作，特作 如下总结： 一、爱心、天职 幼儿园教师首先要有爱心，她们应给幼儿母亲般的爱抚，使孩子感受到老师是那么亲 切可近，从而把老师当成可爱可敬的人，爱孩子是每一个教师最起码的道德，爱那些美丽 聪颖一笑两酒窝的孩子容易，但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子，甚至是爱那些有缺陷的孩 子，那就需要有一颗真正的爱心，神圣的师爱是广博的，它应该是面向全体幼儿的 博爱“ ” 这是教师的天职。小班幼儿年龄小，生活不能自理，孩子由个体进入到群体中生活，开始 会有一种陌生感、恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个，不怕脏，不怕累的和邵老师一起 象慈母般的照顾着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示，而这微笑来自于 老师对孩子心灵的呼唤，来自对工作强烈的责任感，每天我们都是微笑着迎接孩子，微笑 着送走孩子，尽全力做到让每一个孩子开开心心的来，高高兴兴的回家。 二、童心、知心 幼儿天真活泼，无忧无虑，正处在个性发展的关键时期，老师的活泼开朗会给孩子们 生机勃勃的印象，能创建一个轻松活泼的气氛，会使幼儿的心境始终保持愉快，逐渐形成 健康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众，这是老师的智慧和能力的表 现，这就需要老师要有一颗童心，去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点，走进 孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他们的每件事情都当作大事情来看，尊重孩子的 人格，尊重孩子的兴趣和需要，使孩子真正生活在自由宽松的环境里，把老师当成知心朋 友一样吐露心声。 三、尽心尽职 人们常说： 学高为人师、身正为人表“ ”时代的进步要求老师不断提高素质水平，努力 培养出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅，只有不断提高自身素质，不断完善自己， 才能担此重任。因此我非常注重自身的修养，我常常刻苦钻研教材，有空就阅读幼教书刊， 遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来，进行认真的学习，研究以便提高自己的业务 水平，在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师，她 看我的课指出我的不足之处，使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织 了教师专业素质比赛，我以积极的状态投入每一项比赛，虽然并未取得优异的成绩，但我 已在过程中得到发展。 幼儿教育事业是灿烂的，幼儿教师的使命是崇高的，我时时刻刻以这种崇高的使命激 励自己，尽心尽职的工作，如苏霍姆林斯基所论的：教师应该成为儿童幸福的创造者，成 为儿童心灵的医治者和治愈者。 幼儿园教师个人总结篇 2 在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我 深深地感到，教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取 !这使我更深地感 到教师职业的崇高，责任的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增。 今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗， 但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满 心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班 中的每个孩子也有了更深地了解。的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不 听话而失态。因为工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是 老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写