初三化学第一、二单元复习自测题.docVIP

初三化学第一、二单元复习自测题.doc

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PAGE 1 初三化学第一、二单元复习自测题 一、选择题(每题只要一个正确答案) 1、下列关于空气和氧气性质相近的叙述中错误的是(  )   A. 都没有颜色和气味 B. 都可以供给呼吸   C. 都能使带火星的木条复燃 D. 都可以支持可燃物燃烧 2、下列关于氧气的说法正确的是(  )   A. 氧气能支持燃烧,可作燃料   B. 氧气能跟所有物质发生氧化反应   C. 氧气可以供给呼吸。是因为和体内物质反应而释放能量,维持生命活动。   D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 3、在取用液体药品时,如果没有说明量,则取用的最小量是( ) A. 0. 5mL B. 1mL~2mL C. 3mL~4mL D. 5mL~6mL 4、下列实验项目所选择的仪器错误的是( ) A. 少量试剂的反应 — 试管 B. 吸取和滴加少量液体 — 胶头滴管 C. 较多量液体加热 一 烧杯 D. 盛放固体药品 — 细口瓶 5、下列实验操作中,错误的是( ) A. 将块状固体放入直立的试管内 B. 倾倒液体时标签向着手心 C. 用药匙取固体药品后,立刻用干净的纸擦拭干净 D. 用胶头滴管吸取并滴加试剂后,立即用清水冲洗干净 6、如图所示实验操作中,正确的是(  ) A.往试管里送入固体粉末B.读取液体体积C熄灭酒精灯 D.给试管里的液体加热 7、某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法,其中错误的是(  ) A.证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊  B.判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收  C.证明呼出的气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上结下水珠  D.证明呼出的气体含氧气的证据是:呼出的气体能使木条燃烧更旺 8、下列实验现象描述错误的是(  ) A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体 C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 9、下列属于剧烈氧化和缓慢氧化的共同点是(  ) ①都发光 ②都放热 ③都有氧气参加 ④都属于化学变化 ⑤都能产生气体   A. ②④⑤ B. ①③⑤ C. ①②③ D. ②③④ 10、下列用途中利用氧气的物理性质的是(  )   A. 氧气用于炼钢 B. 液态氧用于制造炸药   C. 工业上利用空气制取氧气 D. 急救病人时输氧气 11、实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气结束后,发现试管炸裂了,下列四种解释中不合理的是(  )   A. 加热时,没有预先对试管预热就直接加热   B. 加热时间太长   C. 结束时,先熄灭了酒精灯,后将导管移出水面   D. 未冷却的试管立即用冷水冲洗 12、用高锰酸钾制取氧气有下面一些操作:①加热;②收集氧气;③装入药品,并在试管口放一团棉花,然后塞紧带导管的橡胶塞;④检查气密性;⑤停止加热;⑥将导气管从水槽里取出。正确的顺序是(  )   A. ①②③④⑤⑥ B. ④③①②⑥⑤ C. ③②①④⑤⑥ D. ④③⑥⑤①② 二、填空与简答 13、现有四瓶没有标记的无色气体,已知它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳.请你根据下列实验步骤及观察到的现象,确定A、B、C、D分别是哪一种气体。 实验步骤 A B C D 将一根燃烧的木条插入瓶中 燃烧更旺 无变化 熄灭 熄灭 向C、D两瓶内分别倒入少量的澄清石灰水并振荡 无变化 变浑浊 气体名称 14、实验室里所用的药品有的有毒,有的有腐蚀性,因此不能用手 ,不要把鼻孔 ,特别注意不得 。小明用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度线,初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为18mL;取出部分液体后,俯视凹液面最低处,读数为12mL。则他实际倒出的液体体积 6mL(填“小于”“等于”或“大于”)。 某同学用托盘天平称量食盐时,将食盐放在右盘里,砝码放在左盘,天平平衡时读数为15.5g(1g以下用游码),食盐的质量是 。 15、某同学在实验室制取氧气时,用排水法收集氧气。他的主要操作步骤如下:①装置连接后检查气密性,再加入药品加热;②导管口刚冒出气泡就收集氧气;③实验完毕先将酒精灯熄灭再移出水中的导管;④将收集满氧气的集气瓶盖上玻璃片后取出正放在桌面上。 (1)该同学的操作步骤中正确的是   ,错误的是   。(填序号) (2)该同学的错误操作可能导

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