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- 2020-09-18 发布于山东
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分数的意义和性质
班级 姓名
一、基本练习
1. 分子比分母小的分数,叫(
),真分数(
)1;
分子比分母(
)或分子与分母 (
)的分数,叫假分数,
假分数(
)1;由(
)部分和(
)合
成的数叫带分数,带分数( )1。
2. 所有的真分数都( )假分数。
复习假分数与带分数、整数互化的方法。
(1)如果一个分数的分子是分母的倍数, 那么这个分数就能化成
( ),方法是用( )除以( )。
(2)把假分数化成带分数,用假分数的( )除以( ),
所得的商就是带分数的( ),余数就是分数部分的
( ),( )不。
(3)把整数( 0 除外)化成假分数,用整数与指定分母的积作
( ),指定分母作( )。
(4)带分数化成假分数, 把带分数的整数部分乘以分母再加上分
子作为假分数的( ),分母( )。
二、填空
1) 读作( ),是把单位“ 1”平均分成( )份,
表示这样( )份的数。
2) 的分数单位是 ( ),它里面有( )个这样的分数单位。
3)五十四分之三十九,写作: ( ),表示( )个
4) 表示的意义是( )。
米表示的意义是( )。
5)把 7 米长的木棒平均分成 9 段,每段占全长的( ),每段的长度是( )
米。
( )
6)小明看一本共 60页的书,已经看了 39 页,还剩全书的
( )
没有看。
7)
里有(
)个
,35
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