三年高考(2016-2018)历史真题分项版解析——专题13-人文精神起源发展(原卷版).docVIP

  • 10
  • 0
  • 约1.07万字
  • 约 13页
  • 2020-09-18 发布于浙江
  • 举报

三年高考(2016-2018)历史真题分项版解析——专题13-人文精神起源发展(原卷版).doc

PAGE / NUMPAGES 考点一:西方人文精神起源(智者运动、苏格拉底等) 2018年高考 01.(2018·新课标全国Ⅰ卷高考·32)古代雅典的梭伦在诗中写道:“作恶的人每每致富,而好人往往贫穷;但是,我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换,因为道德是永远存在的,而财富每天在更换主人。”据此可知,梭伦 A. 反对奴隶制度 B. 主张权利平等 C. 抨击贫富差别 D. 具有人文精神 02.(河北辛集中学2018届高三模拟考试历史试题)在古代雅典,不少人对“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度,他们最有可能担心智者学派的活动会 A. 阻碍社会经济的发展 B. 危及社会的秩序和道德 C. 导致雅典人口的流失 D. 引发外族的入侵和奴役 03.(江西省三校高三5月三校联考历史试题)苏格拉底曾鼓励柏拉图的叔父积极投身政治活动,当后者表示在公众面前演讲感到害羞和紧张时,苏格拉底说道:“你究竟怕谁啊?是那些洗染工.鞋匠.木匠.铁匠,还是那些农民.商人,抑或是那些在市场上低价买进.高价卖出的小商贩?是这些人组成了公民大会啊。”这表明苏格拉底主张 A. 直接民主 B. 代议制民主 C. 精英政治 D. 贵族政治 04.(2018届重庆市高三5月调研测试历史试题)在古希腊的服饰设计中,男女通用的“多利亚”服饰,向外翻折的复式底边与穿着者的肚脐平齐,正好位于人体的黄金分割点

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档