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人教版四年级下册语文期中试卷13(新审定教材)
4﹑下课了;同学们(
)走出了教室。
七、按要求写句子。(10 分)
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:
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
1、球台左边的大槐树下围着一些同学。(缩写句子)
题
答
止
2、小华怀着愉快的心情和轻松的步伐走上讲台。(修改病句)
一、读拼音写词语。(5 分)
3、夜空中有无数明亮的星星。(改写成一个比喻句;一个拟人句)
měi cān huá dòng bèn zhòng xiāo sǎ
) ( ) ( ) ( ) (
tián bà zhōng hòu zī taì
) ( ) ( ) ( ) (
tiān gāo dì kuò
号
考
比喻句:
拟人句:
(
(
)
)
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
:
táo qì
nù fà chōng guān
4、仿写:中国的汉字博大精深。一提到“翠”字;我们就有一种玉石的 觉;润润的;一提
到“风”字;我们仿佛见到了飘飞的柳絮;
二、我会补充音节。(5 分)
sh
l
b
sh
渗
j
m
八、按课文内容填空。(7 分)
名
姓
禁 疏
例
编
h
斤
描
1.《宿新市徐公店》的作者是
的意思是 。
代诗人
。“篱落疏疏一径深”中的“疏疏”
g
f
t
馆
附
挥
汤
2. “一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一起包在里头。”联系琥珀的
_
_
_
_
_
内 三、辨字组词。(5 分)
形成过程,这个推测的依据是
_
_
箱 ( ) 躲( ) 啼( ) 刚( ) 吼(
相( ) 朵( ) 帝( ) 钢( ) 孔(
四、把下面的词语补充完整,并按要求填空。(8 分)
)
)
_
:
。
_
3. “因为活泼会想的孩子们会知道怎样从无中看出有,从虚中看出实,比任其他看到的更真切,
级
班
更阔达,更复杂,更确实!”这句话的含义是
线
封
密
欣( )若( ) ( )长而去 成( )上万 生气( )( )
一丝( )( ) 无( )无虑 没完没( ) ( )( )如也
五、我会查字典。(4 分)
九、口语交际。(5 分)
:
校
学
今天,班级里新转来一位同学,她满脸忧愁,一切表现的非常害怕,作为同学的你会怎样
真诚地对待,把你想说的话写下来。
“讨”字应查( )部,再查( )画。“吠”字应查( )部,再查( )画。
“茸”字应查字母( ),读音是( )。“拭”字应查字母( ),读音是( )。
六、选词填空。(4 分)
持续 陆续
连续 继续
1﹑下一节课;我们(
)学习这篇课文。
十、课内阅读。(10 分)
2﹑比赛(
3﹑张华(
)了三个小时;双方还不分胜负。
)三年被评为“优秀少年”。
猫
第1 页 共4 页
第2 页 共4 页
猫的性格实在有些古怪。说它( )吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成
天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭
谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它( )吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可
是,它听到老鼠的一点响动,又是多么( )。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠
等出来不可!
②急迫得不能再等待。(
)
③形容观众热烈欢快的场面。 (
)
4.读了短文中“比赛那天,观看的人很多。”这一句,你想到哪些词语。(至少三个)
密
封
线
内
禁
止
答
题
1.在文中括号里填上适当的词。
2.先把词语补充完整,再解释词义。
5.读了这篇短文,你从中得到了什么启示?
无( )无( ):______________________________________________
( )息( )视:______________________________________________
3.这一段的中心句是_____________________。“古怪”的意思是_____
______ _
。
______ ________。说猫性格古怪,是因为它_______
__ _______
十二、作文。(25 分)
题目:我迷上了
十一、课外阅读。(12 分)
骄傲的徒弟
要求:1.先把题目补充完整,可以补充古诗、书法、绘画、武术、电子琴等,要求把自己
的经历和体会写清楚,语句通顺,不写错别字。
有一个摔跤能手,精通了三百六十个摔跤绝技,没有人能斗过他。
2.字数在 300 字左右。
他有一个最(得意 高兴)的徒弟,学完了他的三百六十个绝技,摔败过很多人。于是,
这个徒弟自鸣得意地夸起口来:“老师比我年长,在摔跤技术方面,我完全和他相等,因此我能
够胜过我师傅。”
有人听了他的话,似信非信,就找了个机会让他们师徒俩进行一场比
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