二年级300~500走跑交替做课教案精品资料.pdf

300~500 米走跑交替课时计划 年级：二年级 教师 :张思健 教学内容： 1、 300~500 米走跑交替 2、游戏：飞夺泸定桥 教学目标： 1、知识与技能：通过学习使学生掌握匀速走和跑的正确姿势，尝试自然呼吸的方法，并坚持保持到 底，发展学生的奔跑能力。 2、过程与方法：学生在教师的有效指导下，通过模仿、体验、探究、展示及在多种练习中，循序渐 进的掌握走跑的正确姿势及自然呼吸的方法。 3、情感态度价值观：培养学生吃苦耐劳的意志品质和坚持不懈的体验。在游戏中体验培养团结协作 的精神。 部 时 次 阶段目标养护 教学内容 教师指导过程 学生学习过程 组织场地要求 分 间 数 措施 一、上课式： 组织 : 1、队长整队 1、引导学生站 1、队长整队 ★★★★★★★★ 队， 精 神饱满 ★★★★★★★★ 2、师生问好 2、问候语：同 2、问候语：老 ☆☆☆☆☆☆☆☆ 1 1 学们好 ! 师好 ! ☆☆☆☆☆☆☆☆ 开 3、宣布内容 3、介绍本课活 3、认 真 听 取 △ 始 动内容 本课要求 要 求 ： 集 合 站 队 培养学生课堂 4 、检查服装，安 4、提出安全注 4 、见 习 生 观 常规意识，组 部 排见习生 意事项，安排见 摩本课 “快、静、齐”， 织性、纪律性 精神饱满 分 习生 二、队列练习： 组织： 5、稍息，立正 5、教师引导学 5、动作准确， ★★★★★★★★ 2 生进行练习 连贯 ★★★★★★★★ 6、原地三面转法 6、提出要求， 6、声音洪亮， 至 ☆☆☆☆☆☆☆☆ 提示动作要领 精神饱满 ☆☆☆☆☆☆☆☆ 7、原地踏步走， 2 3 7、小结练习 7、认真练习 立定 △ 次 要求：注意力集中 一、 徒手操 1、教师口令并 1.按 教 师 要 求