苏科版九年级物理上册 12.2 内能、热传递 同步练习卷（无答案）.docxVIP

第 =page 2 2页，共 =sectionpages 5 5页 苏科版九年级物理上册 12.2 内能、热传递同步练习卷 题号 一 二 三 总分 得分 一、单选题（本大题共12小题，共36分） 下列说法中不正确的是( ? ? ) A. 雾霾颗粒物的运动就是分子运动B. 0?℃的冰的分子也在运动C. 物体放出热量，温度不一定降低D. 物体机械能减小，但内能可能增大 下列事例中在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是(????) A. ????搓手取暖B. 玩滑梯，臀部发热C. 放大镜聚光烤焦纸片D. 压缩空气 下列示例中，通过做功使物体内能增加的是(????) A. 夏天，在阳光照射下路面的温度升高B. 冬天，用嘴对着手“哈气”，手觉得暖和C. 两手互相摩擦，手心发热D. 凉鸡蛋浸泡在热水中变热 下列说法正确的是(????) A. 人们常用水做冷却剂是因为水的温度较低B. 做功和热传递是改变物体内能的两种方式C. 物体的内能增大，温度一定升高D. 扩散现象说明分子之间存在引力 下列生活场景中，通过做功来改变物体内能的是(????) A. 搓动双手感到暖和 B. 用嘴向手“哈气”感到暖和C. 冬天晒太阳身体感到暖和 D. 围坐火炉烤火感到暖和 我们发现一根锯条的温度升高了，则可以确定(????) A. 一定是对它做了功B. 一定是对它传了热C. 可能对它做了功，也可能对它传了热D. 不可能同时对它既做了功，又传了热 以下四种情形，通过热传递方式改变物体内能的是(????) A. 钻木取火 B. 烧水水变热C. 锯木头木头发热 D. 两手摩擦发热 在如图“比较水和油两种物质吸热的情况”的实验中，以下说法正确的是(????) A. 选用体积相等的水和食用油进行实验B. 加热的时间相同，食用油的温度变化较慢C. 如果它们升高相同的温度，则水吸收的热量较多D. 通过比较加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫控制变量法 在甲、乙相同的烧杯中倒入适量的热水，放在室温下让其自然冷却，用温度计每隔2分钟测量水的温度，最后画出了水温与时间的关系图像如上图所示，通过图像分析下列说法不正确的是(????)  A. 水冷却时温度下降先快后慢B. 冷却12分钟甲、乙两杯水温度变化量相同C. 室内的温度约10℃D. 两烧杯中倒入的水量不同，甲杯中水量少，乙杯中水量多 有关生活中的物理知识，下列说法不正确的是(????) A. 打开醋瓶能闻到酸味说明分子做无规则运动B. 小草上挂的露珠是水蒸气液化形成的C. 水烧开时壶盖被顶起是水蒸气对壶盖做功的缘故D. 棉被放在太阳下晒的暖暖的，是通过做功方式改变物体的内能 下列过程中，通过做功的方式改变物体内能的是(????) A. 放入冰箱内的食物温度降低 B. 打气筒打气时气筒外壁变热C. 放在热汤中的金属汤勺温度升高 D. 在阳光照射下冰雪慢慢熔化 甲、乙两杯水温度分别为40?℃、80?℃，下列说法正确的是( ? ? ? ) A. 只有加热才能使水升温B. 甲杯中水的内能一定比乙杯中的小C. 乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小D. 甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈 二、填空题（本大题共8小题，共26分） 改变内能大小可以通过______ 和______ 的方式． 搓手能使手的温度升高，这是用______的方法使手的内能增加；把饮料放进冰箱，饮料温度降低，这是通过______的方式使饮料的内能发生改变。 专家测算，合肥市环城功园绿化带常年涵养水源能使合肥市城区夏季高温下降1℃以上，有效缓解日益严重的“热岛效应”，若这个“水库”水温升高1℃所吸收的热量完全被质量相等的干泥土吸收，可使干泥土温度上升______℃.[c泥土=0.84× 汽油的热值是4.6×107J/kg，氢的热值是1.4×108J/ 如图是甲、乙两质量相等的液体吸收的热量与温度变化情况的图象，根据图象提供的信息判断，______ ?液体比热容较小；如果要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液，你认为选择______ 液体更好． 对物体做功，物体的内能会______ ；物体对外做功，物体的内能会______ ． 改变物体内能的方式有______ 和______ .在火炉上烧水是用______ 的方法改变物体的内能；弯折铁丝时，铁丝发烫是用______ 的方法改变物体的内能的． 蓄水量为1吨的太阳能热水器现在装满了30℃的水，经过光照后升高了20℃，则水吸收的热量是______J.[c水 三、计算题（本大题共3小题，共38分） 小明特别爱吃云南传统小吃“过桥米线”，其烹饪方法是：将刚沸腾的鸡汤盛到一个大碗里，然后舀一勺热油进碗里，在汤的表面上很快就形成了一层厚厚的油膜．此时