九年级数学上5.3圆周角(1)优课比赛(20张).ppt

. 找找新朋友 ① ． ② ． ③ ． ⑤ ． ④ ． ——圆周角 O B C A3 A1 A5 （1）请在图②的圆上任意确定一条弧，画出这条弧所对的圆心角和一个圆周角； （2）度量你所画的圆心角和圆周角的度数，再与小组同学交流一下，有何发现？ （1）请在画图纸的图①中画出AB所对的圆心角和它所对的圆周角 ； （2）度量你所画的圆心角和圆周角的度数,并在图上标出它们的度数. A5 A1 A3 B C O A5 B5 C5 O A1 B1 C1 O A3 B3 C3 O 同弧或等弧所对的圆周角相等， 都等于该弧所对的圆心角的一半． O （1）∠MBN= °， 推理的依据是 ； （2）∠MON= °， 推理的依据是 ； （3）猜想组成这个圆的轮滑爱好者有多少人？ A M N B 30° 图为轮滑爱好者均匀组成的圆，点A、B、M、N在⊙O上，摄影师在圆上点A处刚好能拍到10位轮滑爱好者 ，且此时镜头视角为30°． A M N O C E F (4)当摄影师在A处照完相后又想到C处再给刚才的10位轮滑爱好者照相，此时镜头的视角该怎么发生变化呢？为什么？ (4)当摄影师在A处照完相后又想到C处再给刚才的10位轮滑爱好者照相，此时镜头的视角该怎么发生变化呢？为什么？ A M N O C E F (4)当摄影师在A处照完相后又想到C处再给刚才的10位轮滑爱好者照相，此时镜头的视角该怎么发生变化呢？为什么？ A M N O C E F D (5)当摄影师在A处照完相后又想到D处再给刚才 的10位轮滑爱好者照相，此时镜头的视角又该 怎么发生变化呢？为什么？ A M N O