高中数学-推理与证明复习总结..pdfVIP

推理与证明 本章知识网络： 推理与证明 推理 证明 合情推理 演绎推理 直接证明 间接证明 数学归纳法 归纳 类比 综合法 分析法 反证法 一、推理 ● 1.归纳推理 1）归纳推理的定义：从个别事实中推演出一般性的结论，像这样的推理通常称为归纳 推理。 2 ）归纳推理的思维过程大致如图： 实验、观察 概括、推广 猜测一般性结论 3）归纳推理的特点： ①归纳推理的前提是几个已知的特殊现象，归纳所得的结论是尚属未知的一般现象。 ②由归纳推理得到的结论具有猜测的性质， 结论是否真实， 还需经过逻辑证明和实验检 验，因此，它不能作为数学证明的工具。 ③归纳推理是一种具有创造性的推理， 通过归纳推理的猜想， 可以作为进一步研究的起 点，帮助人们发现问题和提出问题。 ●2.类比推理 1）根据两个（或两类）对象之间在某些方面的相似或相同，推演出它们在其他方面也 相似或相同，这样的推理称为类比推理。 2 ）类比推理的思维过程是： 观察、比较 联想、类推 推测新的结论 ●3. 演绎推理 1）演绎推理是根据已有的事实和正确的结论（包括定义、公理、定理等）按照严格的 逻辑法则得到新结论的推理过程。 2 ）主要形式是三段论式推理。 3）三段论式常用的格式为： M —— P （M 是 P） ① S—— M （S 是 M ） ② S—— P （S 是 P） ③ 其中①是大前提，它提供了一个一般性的原理；②是小前提，它指出了一个特殊对象； ③是结论，它是根据一般性原理，对特殊情况做出的判断。 二、证明 ●1. 直接证明：是从命题的条件或结论出发，根据已知的定义、公理、定理，直接推证 结论的真实性。直接证明包括综合法和分析法。 综合法就是“由因导果” ，从已知条件出发，不断用必要条件代替前面的条件，直至推 出要证的结论。 分析法就是从所要证明的结论出发， 不断地用充分条件替换前面的条件或者一定成立的 式子，可称为“由果索因” 。 要注意叙述的形式：要证 A，只要证 B，B 应是 A 成立的充分条件 . 分析法和综合法常 结合使用，不要将它们割裂开。 ●2. 间接证明：即反证法：是指从否定的结论出发，经过逻辑推理，导出矛盾，证实结 论的否定是错误的，从而肯定原结论是正确的证明方法。 反证法的一般步骤是：反设——推理——矛盾——原命题成立。 （所谓矛盾是指：与假 设矛盾；与数学公理、定理、公式、定义或已证明了的结论矛盾；与公认的简单事实矛盾） 。 常见的“结论词”与“反议词”如下表： 原结论词 反议词 原结论词 反议词 至少有一个 一个也没有 对所有的 x 都成立 存在某个 x 不成立 至多有一个 至少有两个 对任意 x 不成立 存在某个 x 成立 至少有 n 个 至多有 n－1 个 p 或 q ? p 且 ? q 至多有 n 个 至少有 n＋1 个 p 且 q