七年级道德与法治下册第二课青春的心弦第2框青春萌动课时训练.docxVIP

七年级道德与法治下册第二课青春的心弦第2框青春萌动课时训练.docx

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青春萌动练习题 一、单项选择题 1.下列在异性面前的表现,属青春期心理萌动的有:①有自我表现的欲望②更加在意自 己的形象③渴望得到异性的肯定和接受 A.①② B.①③ C.?①②③ D.②③ 2.与异性相处的好处有:①可了解其思维方式②可了解其情感特征③能学习某些优秀品 质④仅仅是性别的吸引 A.①②④ B.①③④ C.?①②③④ D.①②③ 3.异性之间的友谊,可能让人敏感,应注意以下几点:①时间②方式③场合④频率 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 4.对于爱情的说法,正确的有:①是一种高尚的情感②意味着欣赏与尊重③需要责任④ 需要能力 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 5.?关于如何与异性同学交往,你认为正确的观点是 A.中学生现在还不成熟不懂事,不具备与异性交往的条件 B.与异性交往会分散精力,会影响自己的学习 C.现在的主要任务是学习,与异性交往是长大后的事 D.与异性同学交往能让我们获得更为丰富的友谊 6.?在与异性相处时,我们要学会保护自己。对自己最好的保护是 A.社会法律和道德规范 C.安全和谐的社会环境 B.学校纪律和规章制度 D.自我保护意识与技能 7.?在中学时代,男女同学应“交往有度,纯化友谊”?这要做到 ①交往中要落落大方,掌握分寸 ②提倡群体交往、集体活动 ③同学之间要互相帮助, 互相学习?④禁止进行学习之外的交往 A①②③ B C?????????????D 8. A.有道理,因为男女同学之间的交往必然导致早恋 B.有道理,因为男女同学之间的交往可能会影响学习 C.无道理,因为男女同学之间的交往一定能使双方共同进步 (???) 1 D.无道理,因为男女同学之间的交往必然会促进身心的健康发展 9. 对此,我们的正确态度应该是( ) A B C D 10. A B C  (?) D 是强烈、稳定、专一的感情 11. A B C D 12.?“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要 去做秋天的事。”这段话告诉我们中学生①男女同学之间的爱慕之情是正常的②男女同学之 间的情感要慎重、理智的处理③男女同学之间不可交往,否则后果不堪设想?④应该正确把 握自己的情感 A B C D 13.?随着青春期的到来。我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至萌发对异性的 好感或爱慕之情。这是( ) ①早恋的现象?②正常的心理变化和情感体验?③个人走向成熟过程中自然产生的情感 ④需要理智对待的情感 A B C D 14.?在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易 把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。真正的爱情:①需要具有爱他 人的能力?②需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想?③是强烈、稳定、 专一的感情?④包含尊重、责任、珍惜、平等和自律 2 展 A.①②???B.?①③④???C.①②③④???D.①②④ 15.?“男女搭配,干活不累”说的是男女生的正常交往(?) ①可以使同学们在性格、智力、能力等方面的优势得到展示,有利于我们个性的充分发 ③可以把重活推给对方去做?④有利于培养健康的 心理 A.①② B.②③ C.①②④ D.①②③④ 二、材料解析题 16.?某中学举行了“校园集体舞”比赛活动,全校?28?个班级组成代表队参加了本次比 赛,比赛中同学们用充满活力的舞蹈向大家展示了青春的活力。通过本次活动,进一步活跃 了同学们的班级学习气氛,增强了班级的凝聚力和团队意识。 :我宁可当值日生扫地。”男生小强说“我们平时在教室里说话都觉得别扭,别说跳集体舞啦。” : 17.?在七年级某班的寝室内,同学们在议论着“异性交往”的话题。同学们纷纷发表自 己的看法: 同学甲:我认为,中学生的主要任务是学习,异性交往是长大以后的事。 同学乙:我认为,与异性交往不是件好事,因为容易与异性谈恋爱。 同学丙:异性交往很重要,它可以调节我们的生活。 (1)甲乙丙中的观点,你同意谁的观点? (2) (3) 3 参考答案: 1-5?CDACD ,6-10?DABCC,11-15?ABBCC 16.⑴男女同学跳集体舞这一活动是男女同学正常交往的表现,这一活动具有积极作用。 男女同学之间的正常交往和纯真的同学友情,不仅有益于我们的身心的健康成长,而且有利 于形成团结的班集体氛围。⑵首先要正视与异性交往这一现象,认识到与异性交往正常、自 然而又美丽的事;其次要遵循“自然”和“适度”的交往原则。 17.?⑴同意丙的观点。⑵在异性面前我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴 ②与异性交往是我们成长的—个重要方面。只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份 友谊就会成为我们青春美好的见证。 4

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