- 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
外研版五年级英语下册完整教案
Module 1 Unit 1 We lived in a small house.
【教学目标】
(一)知识目标:
1.New words: life ,different, ago, any, television, grandchildren, us,
grandmother, lady
2.New sentences:There were/weren ’t?. We lived?many years ago.
There are?.We live?now.
(二)能力目标:
1.能根据情境正确使用 There be??,We lived?many years ago. We
live?now.句型谈论生活、学习中的事物
2.培养学生听、说、读、写的能力。
(三)情感目标:使学生体验学习,参与,合作,竞争的乐趣。
比较过去和现在的生活,体会我们现在生活的幸福,激发学生爱国,
爱亲人的情怀,并培养学生热爱生活,积极向上的思想
【教学重点】
新单词和新句型的教学与运用。
【教学难点】如何让学生在课堂上学会“ There be?,We lived?many
years ago. We live?now .”句型,并能在生活中灵活运用该句型。
【学情分析】
五年级的学生,有了一定的语言积累,此课教学内容形象生动,运用
句型对过去和现在的生活变化进行对比, 学生学习积极性高。There be
在第五册第五模块重点学习过,学生有较强的理解力和表达力,为
Therebe 的过去否定式的学习打下基础。 个别单词 television 过于难记
忆,学困生更加费劲,需要教师多激发他们的学习积极性
【教师准备】录音机、教学挂图、单词卡、两幅对比强烈的图画 学
生准备:搜集老照片。
【教学程序】
一. Warming up (热身复习)
1. Greeting
2. Talking about: holiday and changing of you.
二. Leading in(课文导入 )
T: In the winter holiday, you had a lot of changes. Now you are older and
cleverer .I am very glad to see your changes. And write ‘changing
blackboard. Tell students ‘Everything is changing. No change, no
progresses.
三. New teaching (课文教学)
1. Show some old photos and say: Look, life was very different many
years ago .But how was it different? Today, we will learn how to compare
past and present life.
2. Listen to the tape and underline the new words.
3. Teach the new words.
a. Show some new word cards.
b. Correct pronunciation.
c. Practise new words in different kinds of method.
d. Explain important phrases.
4. Listen to the tape-recorder and read follow it .
5. Act out text.
四. Practise (练习)
1. Pay attention to SB unit1 part2 and copy them to make sentences.
2. 完成运用任务 1:Show some pictures. Make some students find
different in them and describe in English.
3. 完成运用任务 2 des
您可能关注的文档
- 四年级语文上册课程标准精品资料.pdf
- 固体物理教程思考题..pdf
- 固定资产出售比价单.pdf
- 固定资产折旧预算表.pdf
- 固定资产管理台帐-.pdf
- 国内一二三线电梯厂家对比表.pdf
- 国内英语教学研究现状与发展趋势述评.pdf
- 国外出差旅费计算表.pdf
- 国家宪法宣传学习资料..pdf
- 国庆节诗歌10篇..pdf
- 2024年山东省聊城东阿县事业单位选聘32人历年高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 2024年山东省聊城莘县事业单位招聘单位高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解.docx
- 汽机专业题库及解析.docx
- 基本常规医疗流程答案.doc
- 大金空调故障代码汇总.docx
- 理综-山西省阳泉市2023-2024学年高三年级上学期期末考试试题和答案.docx
- 数学-海南省天一大联考2023-2024学年高三学业水平诊断(二)带答案.docx
- 地理-湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高三上学期月考试卷带答案.docx
- 生物-湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高三上学期月考试卷带答案.docx
- 数学-湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高三上学期月考试卷带答案.docx
文档评论(0)