口语交际练习题.docxVIP

五年级口语交际练习题 1、小刚说话有点磕巴，小明经常嘲笑他，小刚的自 尊受到极的大伤害。你会怎样说服教育小明？小明听了你的 话又会说些什么？ 我会说： 小明会说： 2、一些同学背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经 营。对此，你作为一个学生，怎能袖手旁观？于是，你到网 吧找朋友王亮。 ①你对正贪恋上网的王亮说： ②你对违规经营的网吧老板说： 3、小明生病了，妈妈要带他去医院检查，需向班主任老师 请一天假。于是，小明就让同学小军代他向老师请个假。小 军在路上碰到了王老师的女儿小菲，他让小菲代小明向她妈 妈请假。请问：小军、小菲该如何转述小明请假的事？ 小军对小菲说： 小菲对妈妈说： 小华的家长反对他阅读文学名著， 理由是 “那都是闲书， 没 什么用”，要他多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服家 长。把你要说的话写在下面，并用上 不但……而且”这个关 联词。 5、五（4）班的小明是个电视迷，每天晚上都要看很长时间 的电视。你能劝劝他改掉毛病吗？把你想说的理由写下来 .。 6某旅游区有一则告示： 请别踩我，我也怕疼！ ”它放在 比较合适。这则告示的主要意思是： — 7在日常生活中，你最看不惯的是什么？为什么？谈谈你的 看法。把要说的话有条理地写下来。 根据情境，完成下列对话： 吃过晚饭，我正在写作业。这时，爸爸回来了，发现各 处的灯都亮着，便边关灯边对我说： “ 爸爸语重心长地说： “ ”说完，把用不 上的几盏灯给关了。 14、 李兵同学走路时不小心将王东同学的书闯落在地， 这时李兵应怎样对王东说？请把李兵的话写下来。 答案示 例：王东，对不起，是我不小心把你的书给弄掉地了，请原 、、亠 谅。 15、 小明上数学课时，有一个问题没弄明白，下课后， 他去问刘老师，敲开办公室的门后，他对刘老师说：“ 。” 答案示例：刘老师，您好，耽误您一会儿时间，刚才有道题 我还弄明白，您能再给我讲讲吗？ 16、 小杨和小李，为了一点小事，两个人在自习课上大声 地争吵起来，假如你是班长，你该如何用委婉的语气进行阻 止？ 答案示例：小杨，小李，你们这样大声争吵，影响不好！况 且我们是同学应该团结才对呀 ！ 17、一次辩论会上，两名同学就乞丐乞讨现象展开了 辩论，一名学生说： “乞丐是弱势群体，值得同情。”另一名 学生说：“乞丐以乞讨为生，不劳而获，甚至出现了乞丐骗 子，乞丐富翁，根本不值得我们同情。 ”请简要说说你是如 何看待这个问题的。 答：应该一分为二地看待乞丐问题，有些乞丐确实值得 同情，，但也要警惕那些不劳而获的乞丐骗子。 18 .《中学生日常行为规范》规定中学生“不许进入营 业性网吧” ，但一些同学仍背着家长和老师上网吧，网吧老 板也违规经营。对此，你作为一个中学生，怎能袖手旁观？ 于是， 你到网吧找朋友小亮。 ①你对正贪恋上网的小亮说： ： 小亮，我现在有一些题还没做，你呢？也没做吧。我们还是 先回家去把作业做完吧。 ②你对违规经营的网吧老板说： 老板，我想叫正在你这儿上网的小亮同学一块回家做作业， 我想你一定会支持我的，是吗？ 19．下面的材料是复方川贝片的说明书。如果你是一 名医生，请用通俗的口语向就诊的一位农民老大爷介绍药品 的功能、作用、用法与用量 （不超过 60 个字 ）。 成分：川贝母、甘草、陈皮。 规格：每片含量 1mg。 功能主治：止咳化痰，润肺平喘，用于急、慢性支气管 炎。 用法用量：口服，每日三次，全天用量不得超过 6mg。 注意事项：高血压、心脏病患者忌用。 答案示例：老人家，根据您的病情，我建议您使用复方 川贝片，它主治慢性、急性支气管炎，能止咳化痰平喘，起 润肺作用。使用时口服，每天服用三次，每次两片。 20、请运用反证法， 驳倒下面这个片断中律师的话。 一 位醉酒的司机竟然开车撞倒了天安门金水桥的护栏，在法庭 上他的律师说： “挂在桥头拦车辆和行人的钢丝太粗了，汽 车撞上绳索之后，它没有断，所以才拉断了汉白玉护栏，因 此责任不能完全归于肇事司机。 ” 你的反驳：难道你能因 为酒喝多了，喝醉了，就责怪酿酒人的技艺太好了吗？ 21．针对校园里的“追星族” ，同学们争论开了。下面 是两位同学的辩论，如果你在其中，你应怎么表明自己的观 点呢？ 甲说：现在有的同学整天追随着一些所谓的青春偶 像。减肥啦、染发啦 ,, 什么都学，就是没了自己的个性。中 学生充当“追星族” ，对成长没什么好处。 乙说：充当“追 星族”没什么不好的。我自己就是“追星族” 。追星，其实 是对美好事物的一种追求，缺乏追星的经历对成长是一种遗 憾。 答：一是能针对争论的话题焦点； 二是有自己的理由。 例一：充当“追星族”对成长没好处，一味模仿明星的另类 做法，易养成不良习气。例二：充当“追星族”有好处，明 星之所以成为明星一定有许多值得学习的地