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学习必备 欢迎下载 二年级课外辅导计划 一、学情分析：我采取“抓两头，带中间”的方式，力求做好学优 生、学困生的辅导的工作。 二、辅导措施： （一）学优生： 1、鼓励优秀生的自主学习。优秀生的基础较好，思维活跃，在 课堂上表现出较高的学习热情，积极举手发言，积极与其他学生配合， 他们遇到的问题和困难，有时也会出现一些错误。要经常给予鼓励和 肯定。培养他们大胆实践，不怕出错，增强信心。 2、鼓励学生质疑。我要求优秀的学生在质疑的同时，能大胆地 对问题提出不同的见解，不但培养他们发现问题的能力，而且也培养 他们的创新能力。因此积极引导学生分析整理提出的问题，从而学会 或引导学生提出重难点问题，提出创造性问题。组织成绩好的学生在 课外开展提高性的自学小组，让学生互相讨论，互相启发，适当作一 些指导。 3、在教学中渗透课外的知识。成绩好的学生，有一定的学习基 础和学习能力，不满足于课内的知识，对掌握课外的知识表现出极大 的兴趣和积极性。根据他们这一特点，教学时适当插入相关的课外知 识，并与课内知识融会贯通。使他们在熟练掌握课内知识的同时，扩 大知识面。尽量满足优秀生的求知欲望。 4、在课堂上创造一个让学生积极思维的气氛。设置一些有深度 的问题，让学生在讨论中探究，鼓励优秀生解答难题。此时，采用分 学习必备 欢迎下载 小组竞赛的形式，安排优秀生做组长，发挥他们的作用。二、学困生： 1、课外辅导。一有时间就叫他们了解“课堂知识掌握怎么样？” 2、发挥优生的优势，利用“一帮一”帮助他们在学校里，介绍方 法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。安排特殊座位，以优带 差。 3、课堂上创造机会让学困生多表现，让他们多动脑，动口，动 手，体验数学学习不仅仅是在进行简单的字词句段，使他们爱上数学。 4、对学困生实施多做多练措施；让他们牢固掌握基础知识。 5、采用激励机制，对学困生的每一点进步都给予肯定，并鼓励 其继续进取，让他们体验成功感。 6、充分了解学困生现行学习情况，教给正确学习方法，使他们 朝正确方向发展；改善他们学习情况，提高学习成绩；对他们可以适 当放宽一些学习要求：如在该卷时，放宽学困生的扣分要求，提高他 们的成绩；作业要求也可以分层，尽量简单好做。 7、成立一个学困生小班，推选组长之类的“干部”，进行组内比 赛，形成良好的竞争意识，促进学习的有效发展。让学生在心里建立 要学习的意识。 8、及时与家长联系，协助解决学困生的学习问题。 9、利用整理课、课后辅导等时间，对学困生进行个别辅导。 10、定期做好家访，及进了解学困生的学习和思想状况，努力形 成学校、家庭教育的合力，切中时机，“传情报”、“送喜报”促进学困 生的转化。 学习必备 欢迎下载 三、需要注意的问题： 1、必须优化备课，功在课前，效在课上，成果巩固在课后辅导。 尽可能“耗费最少的必要时间和必要的精力”。 2、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。 3、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共 同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。 4、根据优差生的实际情况制定学习方案。 教育倡导N对一、一对一、一对二、一对五的教学模式！全员配 备资深教师、辅以高效管理，使模式得以发挥充分！不论您的孩子处 于小学几年级、成绩如何，我们都能为您的孩子提供量身定做的优质 服务，充分弥补课堂教育的不足，获得卓越效果。