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二年级数学
1.1 千以内数的认识
填空。
(1)由9个百和8个十组成的数是( )。
(2)一个三位数,百位上是6,十位上是2,个位上是4,这个三位数是( )。
(3)6个一和7个百合起来是( )。
(4)最小的三位数是( ),最大的三位数是( )。
(5)与500相邻的两个数分别是( )和( )。
2.读出下面各数。
765读作: 309读作: 800读作:
470读作: 444读作: 909读作:
3.写出下面各数。
四百八十六写作: 五百写作:
九百三十六写作: 七百零四写作:
三百二十写作: 四百零六写作:
4.按规律写数。
(1)500、600、( )、( )、900、( )。
(2)( )、990、980、( )、( )。
(3)993、994、( )、( )、( )、( )、( )、( )。
答案提示
1.(1)980(2)624(3)706(4)100 999(5)499 501
2.七百六十五 三百零九 八百 四百七十 四百四十四 九百零九
3.486 500 936 704 320 406
4.(1)700 800 1000 (2)1000 970 960
(3)995 996 997 998 999 1000
1.2 认识计数单位“千”
填空。
(1)一(个)、十、百、千都是( )。
(2)一个阶梯教室能坐500人,( )个这样的教室能坐1000人。
(3)平安旅行团一行1000人去孔繁森纪念馆参观,要求每批进入100人参观。这个旅行团要分( )批进入。
(4)10个一百是( )。
2.判断。
(1)千和百都是计数单位。( )
(2)每相邻两个计数单位之间的进率都是10.( )
(3)十和千之间的进率是1000.( )
3.数一数。
(1)从三百九十五起,数到四百。
(2)从九百八十九起,数到一千。
答案提示
1.(1)计数单位 (2)2 (3)10 (4)1000
2.(1)√(2)√(3)×
3.(1)三百九十五、三百九十六、三百九十七、三百九十八、三百九十九、四百。
(2)九百八十九、九百九十、九百九十一、九百九十二、九百九十三、九百九十四、九百九十五、九百九十六、九百九十七、九百九十八、九百九十九、一千。
1.3 万以内数的认识
填空。
(1)由3个千、9个百和8个十和6个一组成的数是( )。
(2)一个三位数,千位数字是2,百位上是7,十位上是2,个位上是0,这个三位数是( )。
(3)4个千、6个百和7个一合起来是( )。
(4)与6000相邻的两个数分别是( )和( )。
2.按规律写数。
(1)( )、6000、( )、( )、9000。
(2)( )、4563、4663、( )、( )。
(3)5200、5300( )、( )、( )、( )、( )。
3.判断。
(1)5202中的两个2表示的都是2个百。( )
(2)万以内的数都是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。( )
(3)相同数位上的数表示的意义相同。( )
答案提示
1.(1)3986(2)2720(3)4607 (4)5999 6001
2.(1)5000 7000 8000(2)4463 4763 4863
(3)5400 5500 5600 5700 5800
3.(1)×(2)√(3)×
1.4 认识计数单位“万”
填空。
(1)“万”和“百”中间的计数单位是( )。
(2)比9999多1的数是( )。
(3)“千”和“万”之间的进率是( )。
2.下面各数中的“2”分别在哪位上?分别表示多少?
(1)7234:2在( )位上,表示( )。
(2)2891:2在( )位上,表示( )。
(3)6025:2在( )位上,表示( )。
(4)4002:2在( )位上,表示( )。
3.判断。
(1)在数位顺序表中,第三位是百位。( )
(2)万位在数位顺序表中是从右往左数第五位。( )。
(3)千位和十位之间的数位是万位。( )
答案提示
1.(1)千(2)10000(3)10
2.(1)百 2个百(2)千 2个千
(3)十 2个十(4) 个
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