初三英语话题复习课的评课稿精品资料.pdf

初三英语话题复习课的评课稿 各位领导老师 ,大家上午好 ! 钱老师上的是一个话题复习课，这是在一轮复习基础之上的复习课 .他将整个初中教材中 关于人的话题进行整合，把人分为 Ordinany people 和 Great people 两类进行复习教学。 课堂设计以教材为基础，但不拘泥于课本 .利用多媒体创设情景，使学生感悟和体验 ,教学内 容与生活的内在联系，培养学生语言技能和语言运用能力。这是一个开放的话题，是学生 真实运用语言的过程，是学生真正自主学习的过程，也是一个快乐的享受学习的过程。这 是一个大胆的尝试，是一个新的设想，同时对教师也提出了一个更高的要求。 1. 钱老师教学基本功扎实， 整堂课都是用英语进行组织教学， 语言清晰， 表达准确。 2. 导入新颖， 过度自然 .教者在 Say you say me 的歌声中 , 自然引出本节课的课题， 以自我 介绍引出话题简述，给人以一种耳目一新的感觉。 3. 教学流程设计合理，针对中考适时进行能力训练，如在介绍普通人的品质时，复习跟 人有联系的语法知识 ,让学生操练运用一些形容词，以及描写人的句型，增强学生实际运用 语言的能力 ;在介绍伟人时，适时增加了听的训练等。在谈论 people around as 的同时，尽 量使听说读写的形式多样化。 4.在整个教学过程中，教者始终注意及时鼓励 ,及时点评 ,及时纠错。最后不失时机地进行 爱国主义教育， 使 People around as 这一主题得到进一步升华， 让学生由衷地说出 :We are proud we are Chinese. 同时激发学生的学习兴趣，让学生知道 ,只要努力就会成功。使整堂 课的教学达到了高潮，让学生在学习中真正体验到学习的乐趣。这是一节不可多得的成功 的复习课。 不足之处： 1. 如能将圣诞树上单词的红色改为白色 ,效果更好 . 2. 板书还欠规范 . 以上仅为个人观点，不足之处敬请商榷！希望今天的复习课能使大家学有所获 ! 优点：本节课教学目标明确，系统地归纳复习了定语从句，精心设计练习，讲练结合，让同 学们在练中进步，并适当联系中考考点， 突破难点，同时创设和谐宽松的氛围，激发学生的 潜能，让学生体验到成功的喜悦。而且黄老师教学经验丰富，基本功扎实。 不足之处：传统教学课堂容量小，实间浪费比较多。作为复习课，利用多媒体教学，可以扩 大课堂教学容量，提高课堂教学效率。 反思 ;黄老师的这节课氛围宽松和谐，师生互动多，讲解详细具体。在讲课过程中，黄老师 没有只就题讲题， 而是注意英语知识点之间的联系。 听完黄老师这节语法复习课， 我觉得怎 样让语法课摆脱传统语法课的枯燥， 同时又能让整节课更有效果， 更具有效性， 如何让学生 更好地进行自我思考， 充分发挥学生的自主性， 是教师应该思索的问题韩金煌老师的课教学 重点难点突出，板书工整，教态自然，气氛活跃，师生配合好，是一堂难得的优质课。黄文 炳老师的课课堂师生互动活跃， 教师基本功扎实， 讲解循序渐进， 整节课体现学生为主，教 师为辅的课改精神，同时全面提高学生的听、说、读、写的综合能力。 优点：韩老师的这堂课归纳全面，练习精心设计，讲练结合，由简到难，深入浅出。充分利 用多媒体辅助教学，增加了课堂容量，提高了复习有效性。 存在问题： 利用多媒体教学普遍存在的问题： 容易使学生患上 “看课 ”的毛病，尤其是水平低 下的学生较难很好掌握全部知识点。 反思： 一支粉笔， 三尺讲台的传统的课堂教学虽然比较费时费力， 但在英语课堂中也有很多 不可否认的优势。